小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法 找规律.ppt_第1页
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文档简介

1、有余数的除法,解决问题-找规律（例6）,按一个爱心，一个笑脸，两个一组重复排列。,15 16 17 18 19 20 21,8 9 10 11 12 13 14,1 2 3 4 5 6 7,22 23 24 25 26 27,1、认真观察，你发现了什么？,（以黄、红、红，三面小旗为一组重复排列）,提示：可以摆一摆，写一写，画一画。,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,2、讨论：第16面小旗应该是什么颜色呢？ 请你自己试一试。,163=5（组）1(面）,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,第16面小旗应该是什么颜色呢？,分析：16表示16面旗，3表

2、示每3 面一组，5表示分成5组，1表 示还剩1面，剩下的1面就是第16面，余数是1，答案就是下一组中的第1个，所以就是黄色,答：第16面是黄色,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,按照3面一组规律接着往下摆，第27面小旗应该 是什么颜色？,273=9（组）,分析：分成9组，没有余下，正好分完，就是每组的最后一个，所以是红色的,答：第27面是红色,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,小结：余数是几，答案就是这一组中的第几个； 没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。,三、巩固练习，积累经验,1.,按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色?,（5个珠子为一组重复排列）,245=4（组）4(个）,分析：余4就是这一组的第4个，就是红色的,答：第24面是红色,三、巩固练习，积累经验,2.,第32盆应该摆什么颜色的花？,（4盆花一组重复循环）,324=8（

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