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文档简介

1、骆驼有双峰驼和单峰驼两种。骆驼的胃里有水囊（nng），能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。,骆驼简介,人教版三年级上册：,16* 找骆驼,Lu tuo,驮米 哄骗 跛脚 着急 指点 商人 牙齿印 愤愤 啃树叶 不紧不慢,tu,hng,b,shng,fn,kn,zho,驮米 缺少 哄骗 跛脚 脚印 究竟 至于 指点 顺着 商人 详细 好嘛 牙齿印 愤愤不平 啃树叶 不紧不慢,瞧我的：,不紧不慢,瞧我的：,不紧不慢,不多不少,不肥不瘦,不远不近,不深不浅,

2、不高不矮,不左不右,课文讲了一件什么事？,我会说：,课文主要讲了一位商人（ ） 一只骆驼，在老人的（ ）下，终于 （ ）这只骆驼。,走失了,指点,找到了,在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,阅读提示,在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,阅读提示,1、商人丢失的骆驼有什么特点？,合作学习 解决问题,2、老人是怎么知道骆驼

3、的这些特点的？把老人看见了什么的句子用“ ”画下来，老人知道了什么的句子用“ ”画下来。,合作学习 解决问题,脚印右深左浅,左脚跛,路左边有蜜右边有米,缺了一颗牙齿,左驮蜜右驮米,啃过的树叶上 留下的牙齿印,遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。,读完了文章，你明白了什么道理？,我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。,老人,商人,骆驼,分角色朗读,分角色朗读,从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？” 老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？” “是的。” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “不错。” “是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。” 商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这样详细？”,老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边 有 一 些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，

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