语文人教版六年级下册《一夜的工作》.ppt

1、,一 夜 的 工 作,作者：刁燕媚,周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,少年时期的周恩来,在法国勤工俭学时的周恩来,周恩来在黄埔军校,周恩来和邓颖超结婚期间留影,周总理在北京玉泉山,周总理在工作,1976年1月8日9时57分，周总理在北京医院不幸逝世了,十里长街送总理,十里长街送总理,看了图片后同学们有什么感受呢？,心情沉重 难受 悲痛万分,预习反馈 1、我会读： 咨询、思索、审阅、陈设、转椅、蒙眬、浏览、热腾腾 极其简

2、单 、如此而已、隔壁、 劳苦、简朴,我会给课文分段和概括段意： 第一部分：（第1自然段）写作者把周总理在第一次“文代”大会上的报告的记录稿整理后，送给总理审阅。 第二部分：（第25自然段）写作者在总理的办公室亲眼目睹了总理一夜的工作情形。 第三部分：（第6、7自然段）写作者在回来的路上的感受和激动的心情。,说一说,这篇课文讲的是作者陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理（ ）的情形。歌颂了周总理（ ）的工作精神和（ ）的生活作风，表达了作者对周总理（ ）之情。,一夜工作,不辞劳苦,简单朴素,崇敬爱戴,默读课文，回答问题,1 、自由读课文，你觉得周总理这一夜的工作，可用文中哪句话来概括？ 2 、为

3、了体现总理的这些品质，课文主要是从哪两方面来叙述周总理一夜的工作的？ 3、请同学们再次默读课文，四人小组合作，把描写周总理生活简朴的句子用“ ”划出来，把描写他工作劳苦的句子用“ ”划出来。,“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”,生活简朴,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫

4、你。”,工作劳苦,2、课文从哪些事说明周总理工作劳苦？,任务重,一尺来高的一叠文件,很认真,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。,时间长,喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了,总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,一尺相当于30厘米,请你用一个字概括： 周总理的工作量（ ）,大,语句分析,展示,“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有

5、时停笔想一想，有时问我一两句。”,他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。,周总理审阅文件时 非常（ ）。,认真,从哪些动词可以看出总理工作很认真、一丝不苟？,拓展,“喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”,想一想,1、周总理说的话 : 2、这些文件是指什么？用文中的句子回答。指: 3、这是运用（ ）修辞手法，（ ）跟 ）对比。,“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,

6、台上一尺来高的一叠文件,对比,总理今晚要批台上一尺来高的一叠文件,（“我”到隔壁值班室去睡觉,“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” （自豪、崇敬）,周总理的一天,时间：1974年3月26日27日（此时已患重病）,下午三时：起床 下午四时：与尼雷尔总统会谈 晚七时：陪餐 晚十时：政治局会议 晨二时半：约民航同志开会 晨七时：办公 中午十二时：去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午两时：休息,朗读、悟真情,看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？,在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一

7、夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,你学了课文后还想对周总理、自己或者全世界的人说些什么？,说一说,我体会到了周总理: （ ） （ ）的工作态度。,认真细致,高度负责,写作方法,对比,以小见大,运用真实的细节描写，渗透对人物的描写，表现人物品质或特点。,更好地突出被表现事物的本质特征。,周总理生命中最后的日子,1972年，周总理被确诊患了肺癌。 1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着只剩下 3

8、0公斤的重病之躯，继续顽强地工作着。,1975年12月20日，生命已处于重危状态的周总理，向应约 前来的罗长青询问台湾的近况，谈话不到15分钟，周总理就 昏迷过去。,1976年1月8日上午9时57分，周总理的心脏永远停止了跳动。,1976年1月7日深夜11时，周总理从昏迷中苏醒，用微弱 的声音对身边的医生说：“我这里没什么事，你们还是去,如果我写书，我就写我一生中的错误，让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。周恩来 为中华之崛起周恩来 学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。”周恩来 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 周恩来,周 总 理 名 言,我会分析：1、（ ）、（ ）等词

9、语是修饰房子。 2、（ ）是修饰室内陈设，极其简单具体表现在（ ） 3、数量词是（ ）（ ）（ ），让我们很具体的知道了简单的程度。 4、我还知道这里作者运用了（ ）表达手法，是（ ）和（ 进行对比。 5、如此而已是（ ）意思，是对前文（ ）的总结。,高大的,宫殿式的,极其简单,一张不大的写字台，两把小转椅，,一盏台灯,一张,两把,一盏,对比,高大的宫殿式的房子,室内极其简单,只有这样罢了,一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台,1、按原文填空并回答问题 他（ ）地审阅，看完一句就用笔在那一句后面（ ）。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边（ ），有时停笔（ ），有时问我一两句。 这一段，作者使

10、用的写作方法是（ ）。这一段给你的感受是（ ）。,一句一句,画一个小圆圈,思索,想一想,细节描写,周总理工作非常真,五、堂上小测：,2、一夜的工作作者（ ）。本文从（ ）和（ ）两个方面叙述了总理一夜工作的情况。向我们展示了一个( )、（ ）为人民服务的人民公仆的形象。,何其芳,生活简朴,工作劳苦,工作认真,一丝不苟,一夜的工作一文，作者运用了对比的写法，将高大的宫殿式的房子和（ 对比，工作量如此之大和（ ）对比，抒发了作者对周总理的（ ）。,室内简单的陈设,饮食简单,热爱和崇敬,根据所学内容填空 周总理的工作是（ ）的，生活是（ ）的，他是我们（ ）的总理，我们（ ）周总理的高尚品质，我们为拥有这样一位好总理感到（ ）。,劳苦,简朴,新中国,敬佩,自豪、骄傲,课堂练习,按要求改写句子：