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文档简介
1、1.下列交际用语使用不得体的一项是(),A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 解析本题考查语言表达得体的能力。B项,“敝”是称呼自己的谦辞,“敝校”意为“我们学校”,色彩上是谦辞,但因为交际对象是校方,所以在本句中运用不当,可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”,“躬临”是敬辞,不能用于自己,“不能躬临”可以改为“不能参加”。 答案B,2.下面句子中,语言表述得体的一项是(),A.某电视台就家风的话题进行采访
2、,一位年轻人对记者说:“我家家风很严,令尊常告诫我们,做人要诚实。” B.中文系学生小周被一句古诗难住了。他对王教授说:“我找不到满意的解释,只好不耻下问,向您请教。” C.公交车进站时,售票员提醒道:“各位乘客请注意,由于雪天路滑,请您上下车时一定要注意脚下安全。” D.某同学的请假条中这样写道:“因昨天风大,我外出时穿少了,今早咳嗽不止,请您务必准我一天假。”,解析A项,“令尊”是敬辞,用于称呼对方的父亲。B项,“不耻下问”是敬辞,用于夸赞别人向地位、学问不如自己的人虚心请教。D项,“请您务必”语气生硬,应将“务必”删除。 答案C,3.下面是某手机网上专卖店促销广告语,其中画线词语使用得体
3、的一项是(),各位顾客,您好!重阳节即将到来,我店新推出一批适于老年人使用的手机,字屏较大,操作简便。为了表达孝敬之心,请为您的令尊令堂选购一款吧!我们一定于当日光临您的寒舍,把手机送到您手上。欢迎来电垂询。 A.令尊令堂 B.光临 C.寒舍 D.垂询 解析“令尊令堂”的“令”是“你”的意思,与前面“您”意思重复;“光临”是敬辞,称宾客到来,不能指自己;“寒舍”是谦词,可以指自己家里,不能说别人的家。 答案D,6.已到古稀之年的陈老师受学生邀请参加聚会,不慎当众摔了一跤,虽然不是很重,但场面极为尴尬。下列替陈老师打圆场的话,表达通顺、得体的一句是(),A.陈老师年纪大了,走路摔跤是难免的,希望
4、您以后走路要多加小心。 B.陈老师今天很高兴,被大家的热情倾倒,让我们再次以热烈的掌声欢迎他吧! C.陈老师您没事吧,早知您腿脚不方便,我们就应该去您家接您来这里的。 D.陈老师,摔一跤没关系,您之前不是经常教导我们“人生一世哪有不摔跤的”吗? 解析因为是要替陈老师打圆场,所以A、C两项不合适。D项,不适合对老师说。B项,委婉幽默又切合语境,容易让人接受。 答案B,5.下列四副对联中,用来迎接友人来访最得体的一项是(),A.珠联璧合乾坤定,花好月圆鸾凤鸣。B.华夏年年腾骏业,新春岁岁展宏图。 C.一生俭朴留典范,半世勤劳传嘉风。D.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。,解析解答本题首先要理解四副对
5、联的意思。A项,“珠联璧合乾坤定,花好月圆鸾凤鸣”是结婚时用的婚联,不适合迎接友人来访这一场合。B项,“华夏年年腾骏业,新春岁岁展宏图”是春联,不适合迎接友人来访这一场合。C项,“一生俭朴留典范,半世勤劳传嘉风”是挽联,不适合迎接友人来访这一场合。D项,“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”是杜甫客至中的诗句,上句说,长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过;下句说,一向紧闭的家门,今天才第一次为你打开。这两句,前后映衬,更显示出主人与客人的情谊深厚。 答案D,7.下列各句表达连贯得体的一项是(),A.张明因为堵车而迟到,老师不相信,李莉急忙替他作证:“老师,我骑车走同一条路,我亲眼看到堵车,张明
6、所说,确系实情。” B.昨天,贵校师生十分热情地请我去作报告,学生在路边列队欢迎,校长在门口恭候光临,场面隆重,我深受感动。 C.记者转述新华书店经理介绍的情况时说:“据王经理介绍,本店除日常的零售外,还为读者提供代购、批发等业务。” D.解放军总部训令:“本军三大纪律八项注意,其内容各地略有出入,现在统一规定,重新颁布。望即日以此为准,严格执行。”,解析A项,“确系实情”语体色彩与上下文不协调。B项,“恭候光临”用于欢迎别人。C项,“本店”改为“该店”,“本店”是指自己的店,转述不当。答案D,9.下面是一位参加自主招生考试的考生写的自荐信中的几句话,其中表达得体的一句是(),A.我在数学方面
7、较有建树,多次在各级竞赛中获奖。 B.希望贵校务必给我一次考试机会。 C.敝人王强,现年18岁,省重点中学学生。 D.贵校是我心仪已久的高等学府。 解析A项,将“较有建树”改为“较有成绩”;B项,将“务必”改为“能”;C项,将“敝人”改为“我”,在后面加“叫”。 答案D,有人一句话就把人说笑,而有人一句话却把人说跳。 交际语言关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运,对人的一生起着至关重要的作用。说话得体不仅是生活的需要,同时也是高考的需要,高考就专门在“语言运用”中设立了“得体”这一考点。,说话的艺术,其实是语言的温度。很多人的不会说话,其实是不会做人,太过于自我,只顾着做一个说话的人,忽略了
8、听说话的人。 愿你说话有艺术,言语有温度,更靠近幸福! 蔡康永的说话之道,得体的语言,可以处理好人与人之间的关系,化干戈为玉帛;可以调节气氛,化尴尬为融洽,让你成为交际中的宠儿。希望同学们学好语言,得体地表达语言,做一个具有语文素养和文明的人。,李工程师夫妇为他们的日本朋友举办家宴。席间,日本太太非常客气地说:“李太太这样文雅,和我们日本女人一样,不像中国人。”李太太怎样回答更得体呢?,1、太太也很文雅,您的先生也很文雅,都和我们中国人一样,不像日本人。,2、太太过奖了,我哪能比得上你们日本女人!,3、太太说出了一个事实,中日文明是同源的,中国文明哺育了日本文明。,措辞得体的一项是: ,A、鲁
9、迅先生逝世,噩耗传来,举国震惊。 B、中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加 以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。 C、你既然身体欠佳,那就打个电话给老师,请半天假。 D、我做毕作业,马上和小张到图书馆去去看书。,A,下列说法最得体的一项是: A小明晚上9点才回到家里,父亲问他,他回答说:“放学后,老师又给我补了一小时的课,你晓得不?” B“你这么年轻?”他很欢迎这位男士的来访,一见面就寒暄开了,“你爱人看上去可比你老多了。” C一位年轻人患病住院,他的好友来探望,一见面就说:“怎么,你的脸色还是这么黄?” D峨眉山入口处这样一块牌子:除了足迹,请你什么也别留下,除了照片,请你什么也别带走。,D,下列各句中,语气最委婉的一句是( ) A只关注孩子的学习成绩而忽
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