课题2如何正确书写化学方程式.ppt_第1页
课题2如何正确书写化学方程式.ppt_第2页
课题2如何正确书写化学方程式.ppt_第3页
课题2如何正确书写化学方程式.ppt_第4页
课题2如何正确书写化学方程式.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题2 如何正确书写化学方程式,复习与回顾,说出该方程式所表达的含义,(1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫； (2)每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64 份质量的二氧化硫； (3)该反应中微粒的个数比为111。,观察与思考,判断下列方程式的正误，并说明原因。,(1) H2 + O2 H2O2 (2) H2 + O2 H2O (3)2H2 + O2 2H2O,点燃,点燃,点燃,1.了解化学方程式的书写原则。 2.掌握化学方程式书写的步骤。（重点） 3.能正确书写并配平简单的化学方程式。（难点）,学习目标,（1）必须以客观事实为基础。,（2）必须遵守质量守恒定律。,1.化

2、学方程式的书写原则,2.化学方程式的书写步骤,写：根据实验事实短线左边写出反应物，右边写出生成 物的化学式，不止一种物质的用“+”号联结。 例：P+O2P2O5 配：配平化学方程式的目的是使“”两边的原子种 类与数目相等，使之遵守质量守恒定律。配平化学 方程式后，要检查。 4P+5O2 2P2O5,注：注明反应条件，如点燃、加热（常用 “”表示）、 高温、催化剂等，生成物状态，气体用“”符 号，沉淀物质用“”符号表示。,对,错,根据质量守恒定律配平化学方程式有哪些方法呢？,1.最小公倍数法,从左右两端各出现一次、且原子个数相差较大、原子个数的最小公倍数也较大的元素入手配平，然后依次配平其他元素

3、的原子个数。,2,2,2.奇数配偶法,左右两端的原子总数为一奇一偶，在其含有奇数个原子的化学式前配上一个偶数2，变奇数为偶数，然后依次配平与其相关的其他元素原子。,FeS2+ O2 Fe2O3 + SO2,2,4,8,11,点燃,3.观察法,最基本、常用的配平方法，任何特殊的配平方法都离不开观察法的配合。对于一些比较简单的化学反应，配平时可直接观察看出结果。,2,2,（1）臆造不存在的反应。 （2）写错物质的化学式。 （3）反应条件出错。 （4）未配平。 （5）漏标或多标“”或“”符号。,化学方程式书写常见错误：,化学方程式,1.概念：,用化学式来表示化学反应的式子,2.书写原则,客观性原则,质量守恒定律,3.书写步骤,写出反应物、生成物的化学式,根据质量守恒定律配平化学方程式,注明反应条件，符号“”、“”等,检查化学方程式是否书写正确,4.配平法,最小公倍数法,奇数配偶数法,观察法,课堂小结,1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中，叙述错误的是 ( )A.必须遵循质量守恒定律 B.一定要注明反应条件C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）D.化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些,D,随堂训练,2.化学方程式不能表达的信息是（ ） A.化学反应的速度 B.反应物与生成物 C.反应的条件 D.物质间的质量关系,3.在化学反应：2X2 +

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论