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文档简介
1、读一读,一个半罐是半罐, 两个半罐是一罐; 三个半罐是一罐半; 四个半罐是两罐; 五个半罐是两罐半, 六个半罐是三满罐; 七个、八个、九个半罐, 请你算算是多少罐。,作者: 李革鸟,铁罐,陶罐,不易碎 易碎,阅读要求: 1.给自然段标出序号. 2.读准文中生字词语。 3.思考:课文主要讲了一件什么事?,骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 轻蔑(mi) 争辩(bin) 相提并论 和睦相处,骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。,用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。,自由读29自然段,边读边思考:,1、用“”和“”分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。 2、铁罐是怎样奚落陶罐
2、的?找出表现它们神态和动作的词句读一读。 3、把他们的不同感受读出来。,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
3、 “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,铁罐说的话:,“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,陶罐说的话:,分角色练读对话:,“你敢碰我吗?陶罐子!” “不敢,铁罐兄弟。” “我就知道你不敢,懦弱的东西!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!
4、你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,时间在流逝,宫殿倒塌了,王朝覆灭了,世界上发生了许多事情。默读1017自然段,说说陶罐和铁罐各自的结局?,铁罐为什么连影子也没看见?它去哪儿了? 铁的化学性质很活泼,能同氧气合成氧化铁,即三氧化二铁,就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远,铁罐层层氧化直到完全氧化,变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,想一想、议一议:,这个故事告诉我们一个什么道理?,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。,送给大家的话:,1、取人之长,补己之短。,2、尺有所短,寸有所长。,3. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 毛泽东,4. 一个骄傲
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