(西师大版)五年级语文下册课件 围魏救赵 1.ppt

1、西师大版，五年级上册第二册，围魏救赵，原意是指战国时期齐军围攻魏，迫使魏退兵攻打赵，救赵。在此之后，它指的是攻击敌人后方据点，迫使进攻的敌人撤退的战术。孙膑，本名不详，战国时期的军事家。今天，我来自山东鄄城，汉族。孙武的后代。他身长七尺，长约161厘米，与庞涓学习兵法，当时庞涓是将军，把孙膑卖给魏，用鞭笞(即挖他的膝盖骨)。后被齐使者秘密救出，真名不详，被任命为军师的孙膑。在马陵之战中，他坐在灵车里，杀死了庞涓，打败了魏军。他的作品包括孙膑的孙子兵法，这部作品已经失传很久了。1972年，山东临沂貘山出土了11000多枚竹简。孙膑故居，孙膑墓。马陵之战后，田忌被丞相邹忌陷害，被迫流亡楚地。孙膑辞

2、官退休，潜心军事理论研究，终于写出了千古传诵的军事名著孙子兵法。由于历史悠久，简牍残缺不全，破损严重。经过简牍校勘队的校勘和考证，文物出版社于1975年出版了孙膑孙子兵法简牍，共收简牍364张，分为上下两部分，每部分15篇。对于这些短文，学术界普遍认为第一部分是原文，是弟子们根据孙膑的著述和言论整理而成的。孙膑的兵法是一个木犊，他是从魏救赵。涉及的人物有田吉、田颖、孙、庞涓、庞、赵承厚、皮旋、1。默读课文，根据事物发展的顺序可以分为几个部分。总结每个部分。2.画出孙宾说的四个句子。了解经验。(12)说明魏救赵的历史背景。(314)根据形势，详细叙述了孙膑“围魏救赵”战略的情况。这一部分侧重于对

3、话描述。学生能写出孙斌的四篇演讲吗？你能从中学到什么？全文的重点展示了孙膑作为军事家的形象。第一次，当田忌决定出兵邯郸时，军师孙膑直接提出了“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。这就引出了田忌的问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _孙斌第二次回答了田吉的问题：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”孙斌看似相反的回答当然出乎田吉的意料， 又一次提出了这样一个问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三次，他没有回答田忌的问题，而是问田忌：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？ “国王命令我们带领部队完成什么任务。第四次是孙膑的“围魏救赵”战略，这是他四次讲话中时间最长的一次，也是全文的重点。这段话有三层意思。首先，得

5、出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二，分析敌情，作出判断，围魏救赵。在这里，“围魏救赵”是手段，“救赵”是目的围魏”一定能达到“救赵”的目的。成功取决于对敌人形势的分析。第三，半路伏击。齐军中途伏击，处于主动地位；魏军急欲回防，必然奔波劳累，处于被动地位。击败魏军不仅可以彻底了解赵国的围

9、攻，还可以增强齐国的实力。这是一举两得。解决赵国之围是不合算的。吾兵多势众，庞涓必回李。赵国之围自然会迎刃而解。孙宾提出放松放松。疲劳，疲劳，疲劳。过去人们用出水来形容春光的衰落，但现在却将其比作惨败。三十六计中国古典文学文库中的三十六计，可概括为：胜战：渡海从天，救赵从魏，用刀杀人，等待工作，等待工作，用火抢人，西征，与敌人作战：从无到有，渡海到黑暗，从另一边看火，微笑着藏刀，李， 利用羊来发动战争：吓唬蛇，借尸救魂，把老虎从山上赶走，想与假冒的方法和策略作斗争：偷梁换柱，指指点点，假装疯了，上楼拿梯子，在树上开花，与顾客作斗争：美容策略，空城策略，反策略，苦策略，连续策略，步行是最好的策略。 俗话说，原来是空手指，还有很多战术。后人将连着，凑为36个实数。1911年4月，孙中山领导的黄花岗起义前，黄兴护送一艘满载武器弹药的商船到广州码头，清政府对此进行了严格调查。几名检查员登上飞机，打开了几个装有香蕉和衣服的盒子。如果他们再往下看，他们将是武器和弹药。黄兴不禁急中生智：他让两名船员带着两个箱子跑上岸。经过检查，他认为这是违禁物品，并迅速赶上了他们。当他