三年级语文上册《练习1》课件分解.ppt

1、练习1，语文和生活，处处注意，阅读下面的单词，一边想象他们描述的情况。用不认识的字查词典。读一下，大雨倾盆，夕阳西下的帆顺利，草莺不断注意湖光色，png tu，处处注意，为红字选择正确的发音，雨倾盆(pn pn)不停(jn min)超长莺(zhn CHN)湖光色，大雨倾盆，夕阳西下的柔和帆，林莺不断地湖光山色，自然风光，处处留心，了解单词的大概意思。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，阅读，然后根据单词的意思想象图片。大雨倾盆：倾盆：大雨倾盆的样子。描述雨下得很大。夕阳西下：是指傍晚日落时的景象。柔和的航海：船挂着帆，顺风而行。比喻很顺利，没有任何阻碍。草地长莺飞：莺：莺。绿草茂盛，黄莺飞。不断：不断

2、的样子。湖光色：湖景，山景。意思是有水有山，风景秀丽。处处注意，你能确认“没有单词的字典”吗？把图片和相应的词连接起来。，看看图片，天气怎么样？烈日炎炎，海岸柳条垂挂，知道鸣叫，可以用什么词？垂柳蝉，草木青，地，山，水怎么样？绿草如茵，清澈碧水清澈碧波见底，看到画中的孩子，想起了什么词？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，满脸汗湿，高兴得不得了，处处注意，你能想出什么词来描述画的情景吗？炎热的垂柳如烈日炎炎，盛夏酷暑，蝉，草木，绿山，翠绿，翠绿，青青，青青，青青，青青，青青，碧蓝，碧蓝，碧蓝，(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，山清水秀，山清水秀，(电影)，(电影)，(电影)，(电影)，(电影)，(电影)，(

3、电影)，(电影)，(电影)，(电影)，(电影)，2，根据牙齿三个词的特点，我认为他们都应该克制左、右、左、右、右、收缩、伸展。小议：左收，右放，缩小，伸展。读背，读背，读背，根深蒂固，根深蒂固，叶繁，根深蒂固，根深蒂固，读背，理解单词的大概意思，根深蒂固。根深，树长得结实。比喻根基深厚，坚固。种树：树都从根部吸收水分，给树先倒根。比喻解决问题要从根本上解决。根深叶茂：茂盛。根深叶茂。比喻的基础牢固，就会兴旺。叶子掉落，落叶落到树根上。比喻事物有一定的归宿。指很多客居他乡的人，最终要回到本乡。读一读，读一读背，根深蒂固，根深蒂固，枝叶茂盛的叶子撒下，读一读，读一读背，读一读背，读一读夜书，可以看

4、到小吴叶发出冰冷的声音，江商街风感动客人。知道孩子挑编织，夜深了，篱笆上的灯掉了。叶绍文(宋人)读了背，看了夜书，萧武叶寒声，江秋天风动客情。知道孩子挑编织，夜深了，篱笆上的灯掉了。叶绍文(歌)，锡绍：风。吴：泡桐属。客情：游客画故乡的情。选择：扣。编织：俗称蟋蟀，有的地方叫蟋蟀。栅栏：栅栏。看了，等，看了夜书邵氏叶寒声，康秋风动客情。知道孩子挑编织，夜深了，篱笆上的灯掉了。艺潇(宋)，诗：凄凉的秋风吹着五叶送寒气，客串的诗人不能不思念自己的故乡。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)他突然看见远处篱笆下的灯，预料孩子们在捉蟋蟀。这首诗表达了作者旅行以外的感情。思乡，读了背，夜书，见小吴爷冷声，康秋风动客情。知道孩子挑编织，夜深了，篱笆上的灯掉了。叶小翁(宋)，口语交际，最近我读了一本书，书的名字叫守护传，作者是罗关中。这是描写阳山百八章故事的长篇小说。我最喜欢的人物是武松。他不仅武艺高强，胆子也很大。在庆阳江，其他人害怕山上的老虎，但不怕武松。一个人上