14.2探究欧姆定律

1、探索欧姆定律，桂林市永福县永安初级中学的傅想一想，我们已经学会了电流、电压和电阻这三个物理量，那么它们在电路中相互影响吗？如果是的话，是什么样的呢？提问时，什么因素与电路中的电流有关？猜想和假设，既然电压是电流的原因，电流会随着电压的增加而增加吗？电阻阻碍电流，所以如果导体的电阻增加，通过导体的电流会减少吗？制定计划和设计实验，因为我们要探索电流、电压和电阻之间的关系，这属于研究一个物理量和多个变量之间的关系，我们应该采用“控制变量法”。研究电流与电压的关系，保持电阻不变，改变导体两端的电压，观察电流，分析数据，找出规律。为了研究电流和电阻之间的关系，有必要保持电阻两端的电压恒定，改变导体电阻

2、，观察电流，然后分析数据找出规律。电流和电压的关系1。根据电路图2连接实物。保持电阻R=10不变。调节滑动变阻器，使电阻两端的电压分别为1V、2V和3V。此时读出相应的电流值3。将数据填入表4。分析数据并得出结论：在恒定电阻的条件下，导体中的电流与导体两端的电流相同。0.3。2.电流和电阻之间的关系。1.根据电路图连接物理对象。2.调节滑动变阻器，使电阻两端的电压保持不变，即U=1.5V，并将电阻分别改为R=5、10和15。此时读出相应的电流值。3.将数据填入表格。4.分析数据，得出结论：在恒压条件下，导体中的电流与导体的电阻成反比。公式：3。转换公式：U=红外。注：法律中的电流、电压和电阻是

3、针对同一导体的。讨论：1 .实验结论和猜测有什么不同吗？2.你在这门课上学到了什么研究方法？3.滑动变阻器在实验中的作用是什么？控制变量法，(1)保护电路。(2)改变电路中的电流和电阻器两端的电压。根据公式R=U/I在形式上类似于公式I=U/R，电阻R据说与电压成正比，与电流成反比。你认为这种说法正确吗？为什么？当导体两端的电压为4V，通过导体的电流为0.25A时，导体的电阻为_ _ _ _ _ _ _ _；当施加到导体两端的电压加倍时， 导体的电阻是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当导体两端的电压为0V时，导体的电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _。 答：不是。因为电阻是导体本身的属性，它只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电流和电压无关。16，0.5，16，16，例1:用电压表测量的一段导线两端的电压为7.2V，用电流表测量的电流为0.4A。计算这段导线的电阻。解决方法：根据欧姆定律，这个导体的电阻是18。众所周知，U=7.2V，I=0.4A: R，欧姆定律的应用，课堂反馈：1。研究电流和电阻之间的关系，

5、并使用右图所示的电路。在实验过程中，在保持电阻不变的步骤中，实验要求是： ()，RX，R，A，V，A课堂反馈：2。研究电流和电压之间的关系，并使用右图所示的电路在实验过程中保持电压不变。在这一步中，实验要求是： ()，R，A，V，A，切换到不同电压的电源，调整R的滑块，保持R上的电压不变。保持电阻两端的电压恒定。将电阻的滑块调整到合适的位置，使电阻两端的电压保持恒定。欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。公式：I=U/R，例2:有一个指示灯，电阻为6.3，电流为0.45A，正常情况下可以发光。应该施加什么电压才能使这个指示灯正常发光？为了分析：我们需要对公式I=U/R进行变形，得到U=IR，然后计算出解：U=IR=0.45A6.3=2.8V从I=U/R。为使灯正常发光，应在其两端施加2.8V。练习：一盏灯，电阻是48欧姆，24欧姆。分析：应用欧姆定律时，请注意定律中显示的电流、电压和电阻是针对同一导体或电路的。如果需要电流