七年级历史第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革小结同步课件(含新题)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1、第二单元小结，知识归纳，知识归纳，主要知识点，点对点训练，知识点1:西周任期制的主要内容1右图是小王绘制的西周社会等级草图。请判断，王侯应该是(AA)BB CC DD，B，点对点训练，2(2015年广东)青铜器“克其(H)”在北京出土。史记所确认的分封制的内容是：(一)封臣得周之地，封臣战时不得不带兵与周作战；诸侯王向进贡；(四)诸侯国定期访问周；a)匹配点的培训；a)匹配点的培训；4)历史遗迹是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示的文物，我们可以了解(a)夏朝的历史，b)商朝的历史，c)秦朝的历史，d)西汉的历史，b)点到点的训练，知识点3:商鞅变法的主要内容和历史作用5(安徽2017)据

2、史料记载，商鞅统治了秦，将小店、乡、市聚集为县，并设置凌、程、樊31县。商鞅的举动(A)提升了军事实力，B加强了地方管辖权，C保护了世袭贵族的利益，D增加了地方诸侯的权力，B则是点对点的训练，6(潍坊，2017)著名历史学家傅乐成认为，整个秦国都以对外战争为主要出路，力求向外发展，这自然是不可战胜的。这是因为秦国(A)鼓励农业生产，B承认私有土地，C建立县制，D奖励军功，D匹配训练，知识点4:孔子7(六盘水，2017)“以人为本，关注民生”是从古至今治国兴国的基本经验。中国古代思想家提出了“仁”的学说，并主张“爱民”和“以德治国”:(一)孔乙老子C孟子D荀子A点对点训练，8(南京2017)“他

3、希望人们会学习和自律，认识自己，提高自己的素质，调整自己的言行，然后推动自己，帮助社会上所有的人。材料中的“他”是(A老子B孔子C韩非子D墨子，B，点对点训练，知识点5:“百家争鸣”的主要史实9(邵阳，2017)影响人类历史进程的100位名人中的第75位名人评论说“与孔子生活在同一时期的中国哲学家，对人类思想影响最大的道家创始人。”第75位名人是(A)老子B墨子C孟子D庄子，A，点训，10(2018南京模拟)中国文明基于儒家思想是唯一一个从未中断的古代文明。儒家的治国理念有以下几个方面： (一)“兼爱”、“不侵犯”、“法治”、“集权”、“顺其自然”、“无为”、“以德治国”、“礼义”、“点对点训练”、“11看电影”、“创设情境”是我们学习历史的方法之一。今天，我们将一起走进动荡的“春秋争霸”。(1)电影中的故事是什么时候发生的？在此期间，有几十个诸侯国，大的和小的，哪个领主出现了？(至少写三篇)春秋时期；齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等等。如果你是一名导游，请带我们穿越时空去了解春秋的特点。(2)让我们来谈谈：是什么原因导致了王子的霸权？春秋时期，皇室衰落，诸侯强大。诸侯为了争夺土地和人口，操纵政局，取代周的地位，争夺霸权。点对点训练，感受历史的真谛 (3)想想看：有人说春秋时期的连续战争给人民带来了巨大的灾难；也有人说春秋时期的战争加快了统一的步伐，促进了历史的进

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