职业环境分析(第六讲)1.ppt

1、职业生涯规划的步骤,自我评估,外部环境分析,策略实施,目标确定,反馈修正,NEXT PART：认识世界,适者生存 优胜劣汰,职业环境的总体要求,产业 行业 职业 职位 专业,社会劳动分工与国家职业分类的关系,国家职业分类,产业,行业,职业,工种,岗位,工作,宏观层面,微观层面,社会劳动分工,产业：泛指一切生产物质产品和提供劳务活动的集合体。,1、第一产业指农业、林业、渔业、畜牧业-国民经济的基础行业 农村富余劳动力1.5亿,2、第二产业指工业、交通业、建筑业-国民经济发展的主导行业； 占需求的近1/3,3、第三产业指广义的服务业。（有人将信息业和高科技行业划分为第四产业）我国三产从业人数相对国

2、外明显偏低，发展不充分，空间大。 第三产业的劳动力需求占2/3,第三产业是我们广阔的就业空间 1、流通产业：商务、饮食、交通运输、物流、 仓储、邮政、电信通信等； 2、服务产业：金融、保险、建筑、房地产、居民 服务、旅游、咨询服务、公共事业； 3、科学、文化、教育、卫生、体育: 4、机关团体：国家机关、党团组织、社会团体等,行业：按生产同类产品或具有相同 工艺过程或提供同类劳动服务划分的经济活动类别。 我从业人数最多的行业是？ 香港、新加坡，？是名列前茅的行业。,21世纪我国有发展前景的行业,职业：是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的、被社会所认可的社会劳动。,职业的四

3、个特征：,某一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容、行为模式、语言习惯、道德规范相同或相近。,同一性,差异性,层次性,时代性,不同职业劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容差异很大。,职业没有高低贵贱之分，但是不同的职业对于从业人员的素质要求及人们对职业的看法或舆论的评价不同，于是职业便有了层次之分。 职业由于体力、脑力劳动的付出、收入水平、工作任务的轻重、社会声望的高低、权力地位的大小决定了职业的层次。 这种差别不以人的意志为转移。,社会的发展变化，不同时代有不同的热门职业，“当兵热”、“公务员热”、“考研热”、“出国热”、“下海热”、“外企热”等。,中华人民共和国职业分类

4、大典职业划分表,西方：按脑力和体力劳动的性质 白领工作人员专业性和技术性的工作，农场以外的经理 和行政管理人员、销售人员、办公人员。,蓝领工作人员手工业及类似的工人，非运输性技工，运 输装置机工农场以外的工人服务性行业工人,职业的分类 按人格倾向（价值观、动机与需要）分类,人格倾向,2.调研型,1.实际型,6.常规型,3.艺术型,5.企业型,4.社会型,机械性的事情、完成具体任务如森林工人、农场工人、运输工人,资料性工作，不含糊，如财会人员、银行职员,抽象事物处理、不喜欢交际和领导活动，生物学家、化学家、工程师,以社交能力来操纵人， 达到经济的收获。如律师、公共关系管理者、企业管理人员,创造性

5、、不服从性、自我表现性，自由职业者、艺术家、广告设计人员、画家、音乐家等,喜欢与人交往，外交工作者、社会工作者,四种职我类型,职明我暗 职我匹配 难差 优差 难以胜任 乐在其中 职我不配 职暗我明 苦差 闲差 难以做好 难以实现自我,未来职业发展趋势,（1）工业或制造业就业人数少，服务业和资讯业机会增多。 （2）人力需求结构以高、低两层为主，文书工作被电脑取代 （3）技术及职业变动快速，失业是长久存在的问题（结构性） （4）个人转业次数增加，未来工作世界将是学习型社会。 （5）就业市场需要具有广博知识及技术基础的专业人员。 （6）研发的工作将日趋重要。 思索：未来50年后，世界是什么样子？,学

6、历证书是教育部门颁发给学生的学业证明 职业资格证是劳动、人事部门及其委托的机 构，颁发的证明某人胜任某职业的 证明.,（附）职业资格证,职位：指在机关或团体中执行一定的职务的位置，表示一定的权力和责任。,专业：指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。,不同年代，专业冷热变迁：,1977年恢复高考时，哲学是热门专业； 80年代初，兴起的是“文史热”； 80年代初-中期，企业管理成为热门专业； 80年代后，经济、法律专业； 90年代初，国际贸易、国 际关系等专业 90年代后，网络与计算机,专业教育的意义,知识结构的基本构建 基本专业知识的学习 基本专业技能的培养 培养自主学习

7、能力 培养思维方式与能力 培养发现、分析、研究、解决问题的能力,因专业而异,共性的,Egan博士的阶段论点：,阶段一：扩张 阶段二：收缩-主修科系的选择 阶段三：扩张-从主（副）修科系中 试探各种不同的生涯可能 阶段四：收缩-生涯选择,专业与职业,请认真思考以下问题： 高考后填报志愿时，你了解自己现在所学的专业吗？喜欢吗？ 了解？不了解？喜欢？不喜欢？ 你所学的专业是你自己选择的还是调剂的？ 你现在喜欢自己的专业吗？ 有时候不喜欢是因为不了解，你说呢？,专业与职业,请认真思考以下问题： 如果了解了，依然不喜欢这个专业怎么办？ 1、退学，重考? 2、没有退学，那么： 不知道自己喜欢什么，走一步说

8、一步，混到毕业再说； 知道自己喜欢的是什么，通过辅修双学位课程，或利用课余时间自学喜欢的专业知识； 尽管不喜欢，但大学时光是自己的，把专业学习作为挑战，锻炼能力素质走过去，前面是片天。 ,通过专业了解职业世界,怎么理解专业？ 我们的专业是什么？ 我们的专业学什么？ 我们的专业的就业出路？ 我们的专业要求的通用素质？ 我们的专业的一流人才都有谁？ 我们的专业的相关专业是什么？ 我们的专业的学习资源有哪些？ 我们的专业发展趋势怎么样？ 我能不能采访几个专业的成功人士？ 最后一个问题，怎样找到马云方式？,通过学校了解职业世界,你怎么理解校园、社团文艺演出？ 组织者，参与者，观众，背景墙 你怎么理解校

9、园招聘会、校园宣讲会、校园报告会？ 理解一：与我专业无关的不去；我想娱乐游戏时不去 我想睡觉逛街时不去 理解二： 是由收你个人学费还不退的学校花钱、搭交情、陪面子、坐东家聘请的，在你课程学习以外专门精心奉送的，由社会专业、职业大师、精英、油条现场亲密接触、讲解行业秘要、指点学习方向、解答个人疑惑的，由你的亲师哥师姐亲身趟地雷、捅马蜂窝实践检验的，经常性的、科学性的、普遍性的学习、思考、拓展、实践、积累、提高的机会。,通过家庭来了解职业世界,画出你的家族职业树 他们认为从事最好。 最好不要做 家族对彼此的职业，感到最满意或者羡慕的是 家人希望我将来从事？ 理由是,通过别人来了解职业世界,寻找访谈

10、人物 设计访谈问题 预约访谈人物 采访访谈人物,了解职业世界最好的办法,职业劳动实习,专业内兼职,SWOT 分 析 法,SWOT分析法又称为态势分析法，由旧金山大学管理学教授提出，是一种能够较客观 准确地分析和研究现实情况的方法。,分析内部条件： 优势（Strength） 劣势（Weakness）,分析外部条件： 机会（Opportunity） 威胁（Threat）,SWOT 趋利避害,SWOT 分 析 法,作 业,1.咨询、调查或通过网络了解你将来要从事的职业对从业者有何要求？ 2、排序选择你最喜欢的职业，看看它是否和你目前所学的专业相符。 3.运用 “SWOT”法给自己做职业定位。,注意：

11、请不要急于下定论,华为的企业文化,华为,特点： 1.“狼”性 “胜则举杯相庆，败则拼死相救”是华为狼性的体现。 2.“高工资、高压力、高效率”,狼的特性： 良好的嗅觉；反应敏捷；发现猎物集体攻击。,华为文化的任正非特色 1.忧患的“血腥”意识 2.军人风格和军事化的管理 3.集权式的任人唯贤,华为总裁 任 正 非,世界上没有相同的树叶，也没有完全一样的工作，更没有两个可以重合的人生。,一个人的职业之路靠的是自己有力的双脚，拐杖只是一种辅助工具。,我的梦想 我的路,第一种 因为 第二种 因为 第三种 因为,回顾：你最愿意从事的三种职业,从职业发布看职业发展,自2004年起，劳动与社会保障部不定期

12、发布新职业 2004.8第一批新职业（9个）：形象设计师、呼叫服务员等；,从职业发布看职业发展,2004.12第二批新职业（10个）：会展策划师、商务策划师、数字视频（DV）策划制作师、客户服务管理师等。,从职业发布看职业发展,2005.3第三批新职业（10个）：信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、企业文化师、智能楼宇管理师等。,从职业发布看职业发展,2005.10（11个）：计算机软件产品检验员、紧急救助员等。,2005.12（10个）：花艺环境设计师、礼仪主持人、数字视频合成师、网络课件设计师、计算机乐谱制作师。 2006.3（12个）：安全防范设计评估师、咖啡师、调查分析师等。,从职业发布看职业发展,从职业发布看职业发展,2007.3（10个）：安全防范系统安装维护员、生殖健康咨询师和婚姻家庭咨询师。2007.11（10个）：劳动关系协调员、 色彩搭配师、电子音乐制作师、游泳救生员,2006.9（12个）：可编程序控制系统设计师、品牌管理师、社会文化指导员、房地产经纪人等。2007.1（10个）：会展设计师、创业咨询师、手语翻译员、灾害信息员、孤残儿童护理员等。,从职业发布看职