人教版小学数学六年级上册《圆的认识》PPT.ppt_第1页
人教版小学数学六年级上册《圆的认识》PPT.ppt_第2页
人教版小学数学六年级上册《圆的认识》PPT.ppt_第3页
人教版小学数学六年级上册《圆的认识》PPT.ppt_第4页
人教版小学数学六年级上册《圆的认识》PPT.ppt_第5页
已阅读5页，还剩55页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、圆的认识、讨论： 1、车轮为什么变成圆形、车轴应该安装在哪里2、车轮变成正方形、三角形的话，我们会有什么感觉呢？ 所有平面图中最美的是圆。 比塔哥拉斯、()、o、c、d、g、h、m、n、b，直径是哪个？ 哪个不一样？ 为什么？工作团队合作探索要求：以四人为单位，折断手，量量，对比，画画，一定会有新的发现，长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆、直线图形、圆是曲线包围的封闭图形。 日元，一整天都一样长。 墨子，圆的中心，圆的中心这一点叫做圆的中心。 连接圆的中心和圆上任意点的线段称为半径。r、半径、圆的中心、直径、d、通过圆的中心且两端在圆上的线段称为直径。 图中的哪个直径是、()、()、

2、()、()、o、c、d、g、h、m、n、b、f、e、和？ 哪个不一样？ 为什么？ 一起插手：1.在圆纸上画半径。 十秒钟能画几条直径？ 2 .学生们用直尺画的半径有多少厘米？发现了什么？ 直径是多少？ 3.4人小组讨论：在同一个圆中，半径有哪些特征？直径有哪些特征？ 他们之间有什么关系？ 然后，我们就可以在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方，在同一个地方。 把具有尖端的一只脚固定在一点(即圆的中心)上，3 .使铅笔尖端所在的一只脚旋转一周，画一个圆。确定半径，确定中心，旋转一周，用圆规画1、半径为2厘米的圆

3、，其中心、半径、直径分别用文字o、r、d表示。 现在试试问题吧。 画一个2、直径4厘米的圆。 头乐园、学校田径大比武即将举行。 有没有办法帮助学校在操场上画半径10米的圆？1、判断： (1)在同一个圆内只能画100根直径。 (2)所有圆的直径都相等。 (3)两端都在圆上的线段叫直径。 () (4)等圆的半径全部相等。 (、o、等圆的半径()、直径()、相等、相等、2、选择题a .半径长度b .直径长度从圆心到任意点的线段称为半径。 a .圆心b .圆外c .圆上通过(3)圆心，两端在圆上的()称为直径。 画出a .直径b .线段c .线段、a、c、b、各种大小、颜色不同的圆，组合美丽的画。5厘米，正方形边的长度=、30厘米，圆的直径=长方形的宽度=、小圆的直径=小圆半径=，3厘米，看图，、回答，在同一个圆中，直径无数，长度都相等。 在、同圆内，半径的长度是直径的一半，即直径是半径的两倍。 我们从周围的东西找到圆，理解和把握圆的特征，知道在日常生活中如何利用圆。 宇宙中到处都是圆，圆的许多秘密人们还没有发现。 同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论