全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 时 间 年 月 日上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题对数函数(3)总课时数第 节教学目标进一步理解对数函数的图象和性质教学重难点掌握指对数方程、不等式的解法。掌握一次函数和对数函数的复合函数的单调性问题。教学参考教参授课方法讲练结合教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课复习:对数函数的定义、图象和性质例1解下列方程(1)(2)(3)33x+5=27 (4)22x=12反思:指数方程、对数方程的解法。练习1:解下列方程(1)(2)31-x-2=0教学过程设计教学二次备课例4 解下列不等式(1)5x+22 (2)反思:指数方程、对数不等式的解法。例3:求证:函数y=log0.5(3x-2)在定义域上是单调减函数。小结1、掌握指数、对数方程和指数、对数不等式的解法。2、掌握一次函数和对数函数的复合函数的单调性问题。练习2解下列不等式(1)31-x6 (2)变式:求函数y=log6(2x+1)的单调区间。课外作业作业:P87 12 13教 学 小 结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年混合现实(MR)技术在中学生物教学中的应用
- 2026年发电企业降本增效典型案例
- 7《包身工》同步练习 统编版高中语文选择性必修中册
- 肿瘤基础知识
- 夫妻闹离婚房产分割协议书
- 学校高级财务管理平台薪酬录入系统的操作流程说明杭州师范模板
- 涵洞测量施工方案(3篇)
- 陡坡基坑施工方案(3篇)
- 湖北夜游活动策划方案(3篇)
- 节气活动主题方案策划(3篇)
- 如何做好医院科主任
- 泌尿男生殖系统其他疾病
- 机电设备及管道安装施工方案
- GB/T 1040.2-2022塑料拉伸性能的测定第2部分:模塑和挤塑塑料的试验条件
- 行政事业单位内部控制培训 课件
- 危大工程管控清单
- 动物福利与保护课件
- 南极洲的课件
- 天然产物生物转化
- 湖北中医药大学-医学-护理105400专业考研复习题库大全-下(500题)
- 大学语文第三讲-《庄子-秋水》课件
评论
0/150
提交评论