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文档简介
1、,第二课时 急救,医疗急救电话：120 打电话的注意事项： 1.病人发病时的具体地址，性别，大约年龄。 2.病人目前最危急的情况，如呼吸困难、神智不清、大出血等。 3.如果还有时间，询问相关的急救方法,情景模拟：操场上患有哮喘病小强打乒乓时不 小心头撞乒乓台上出了很多血，顿时昏了过去， 你该怎样打急救电话？,【小组讨论】 结合教材90-91页内容， 并讨论完成以下几个问题： 1、心肺复苏包括哪两方面？ 2、讨论并描述心肺复苏的过程。,胸外心脏按压,救护者站在病人左侧,双手叠放在一起,有节奏、带冲击性的向下压胸骨下端，1-8岁用单手使其下陷5厘米，8岁以上用双手使其下陷5-6厘米，然后放松。,每
2、分钟100-120次,人工呼吸图,人仰卧、头后仰、解衣松带,清异物、除污物、呼吸通畅,托下颌、捏鼻孔、用力吹气,每分钟持续1秒以上，离开口、松开鼻、,人工呼吸,心肺复苏顺序,B（人工呼吸2次）,C（胸外按压30次）,A（开放气道）,交替反复进行,【自主学习】 自主学习教材92页内容， 并回答以下几个问题： 1、外出血可以分为哪几种？ 2、每种出血有什么不同？ 3、每种出血该如何做应急处理？,毛细血管或小静脉出血的处理方法:,大静脉或动脉出血的处理方法：,拨打急救电话“”，寻求紧急救助。,用手指、止血带或绷带压迫止血。,A,B,C,D,近心端,远心端,动脉出血止血在： 近心端,静脉出血止血在： 远心端,这个人是动脉出血还是大静脉出血？,活动规则： 1.由小组长抽签选择本小组任务。 2.首先小组内讨论完成任务条中空格内容。 3.小组内讨论设计表演过程。 4.选出报幕员为本小组报幕表演内容。 5.各小组按顺序进行表演，其他小组认真观看。 评选原则： 1.急救过程操作方法和顺序是否规范标准。 2.情景设计是否合理，角色表演是否投入。,假如真的会有永远 那么谁不想好好活着 假如爱不会复水东流 那么青春也可以回头 假如誓言会很长久 假如人间多一些爱
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