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文档简介
1、教师纪律检查和信访工作目标责任书为贯彻落实教育局、镇政府和中央对学校纪检、信访工作的指示精神,增强全体教职工的责任感,进一步做好我校的信访工作,创建平安和谐的三所小学校,加强和改进信访工作的领导,创新信访工作机制,全面提高信访工作水平,为学校教学管理创造良好的教育教学环境,预防和消除各类事故。一、主要目标和责任学校纪检、信访工作各年级(班)负责人:目标和责任:一级负责人(教研组长):年级第二负责人(班主任):三级负责人(班组长):1.作为本年级纪检、信访工作的第一责任人,各年级教研组长全面负责领导、管理和监督本年级纪检、信访和稳定工作的实施,隐患的排查和整改,事故的处理。全面保持该等级的稳定性
2、,确保一方的安全。2.按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责、依法解决问题、及时与当地配合辅导教育”的原则,分管领导与学校签订。各年级教研组长与班主任签字。班主任和班主任签了字。在一个层次上把握这个层次,并在各个层次上实施。3、各年级教研组长要高度重视综合管理、信访稳定工作,要抓实际管理。教研组长、班主任和各年级班主任要齐心协力。人人有责,责任明确,环节严密,层层把关,齐心协力,措施具体,责任到人,工作到位,不留不稳定的时间和空间,确保纪检信访工作万无一失。4.各年级的领导、教研组组长、班主任和班组长不得签一次字。他们必须勤于调查,勤于监督,勤于实施,这样才能时刻知道自己在做什么,正确地监控
3、全局,在一年中完成零矛盾、零事故、零风险的任务。5、各年级教研组长为教职员工、学生、群众做实事,做好事。始终维护学校的教育形象,贯彻法律、法规和领导要求。协助主管领导对师生进行思想教育,消除各种不利于学校工作的问题。6.各年级教研组组长和班主任应每月至少定期检查一次不利于学校稳定的各种因素,做到“提前获取信息,提前介入工作”,及时发现苗头,及时采取措施解决现场矛盾,并及时向学校汇报。7.根据学校制定的突发事件处置工作计划,各年级教研室主任明确相关责任人的职责,做到“早发现、早控制、早处置”,事前预防与事后应急相结合,坚持依法管理,分级控制,最大限度地控制事件的发展。同时,教研组长要及时督促,确
4、保实效。8、各年级教研组长要注意工作方法,防止矛盾激化。为了得到热情的接待和恰当的处理,要避免生硬、简单和粗鲁。建立各级联动机制,第一时间反映和报告群众反映的紧急问题,第一时间进行调查核实,第一时间采取最有力的措施进行处理。9.教研组组长应持续监控包的等级,一旦发现,应立即报告并坚决制止。了解和了解接触的人和事的情况,解决发现的问题。p少校10、尽快做好矛盾纠纷的调解工作,化解内部矛盾,解决_ _,做到小事出类拔萃,大事出类拔萃。对于各种矛盾和纠纷,要加强稳定控制工作,强化分级监控措施,确保不失控,进行全面排查和稳定控制,实现即时或限时的利益诉求罢工,不失控、不漏管、不反复回流。11、积极推进
5、依法治校工作,加强对教职工的法制教育和师德师风教育,防止各种不稳定因素和各种来信来访,坚决查处逃课、卖教材和体罚学生现象。如发生问题和事故,将视情节对直接责任人和有关人员给予行政和刑事处分,绝不姑息。12、坚持法治,创建安全校园。加强学生法制教育,以小学安全读物为教材,上好普法课,协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座,重点加强未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害处理办法、心理健康教育、日常行为规范教育和禁毒教育等学习活动。严肃校风和校纪,杜绝学生打架斗殴现象。13、加强矛盾纠纷的调查和调解,各级教研组长要及时调解教职员工之间的问题和纠纷,积极引导教职员工关心的热点和难点问题,把隐患消灭在萌芽状态,避免上访事件的发生。工作中认真实事求是,及时调查处理各种问题,并做好各种综合治理、纪检监察和信访记录。第二,奖惩1、纪检、信访工作是一项政治工作,包年级全年零矛盾、零事故、零风险将受到学校的表彰和奖励。2、包年级全年凡有越级上访的,立即按学校规定处理。出现重大问题,影响学校声誉的,教研组长实行“一票否决”和罢免制度,给予通报批评,追究责任。同时,考评结果将被视为聘任、考核、评价、
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