光的粒子性.ppt

1、黑体辐射的实验定律，复习：0 1 2 3 4 5 6，(m)，1700k，1500k，1300k，黑体辐射的实验定律，2，黑体辐射的实验定律，o，实验值，3 .能量者，1，频率的能量者：波长越短，频率越大，能量者的能量就越大。2.黑体辐射公式1900.10.19普朗克在德国物理会会议上对黑体辐射公式、(M)、普朗克后来与经典物理学不符的这种观念深感不安。但经过十多年的努力，任何回归经典物理学的尝试都以失败告终后，他才坚信H的引入确实反映了新理论的本质。1918年，他获得了诺贝尔物理学奖。他的墓碑上只刻着他的名字和科学的转换：17.2光的粒度，光电效应，1交时，光是什么？光是波长和频率c=，不同

2、颜色的光频率不同的电磁波。光的颜色(频率)由光源确定，在其他介质中传播时波速会变化，但频率不会变化。不同颜色的光在真空中以相同的速度传播，与C相同。徐璐不同颜色的光徐璐在同一介质中以不同的速度传播，频率高的速度小。用弧光灯照射非常亮的锌板，(注意没有电线和电的剑电连接)，增加剑电长角，用丝绸和摩擦的玻璃棒接近锌板，剑电的指针长角将更大。(威廉莎士比亚、视窗、原语、母语、母语、母语、母语、母语、母语)。1，光电效应现象表明锌板暴露在射线下，失去电子，带正电。1。什么是光电效应，当光照射到金属表面时，电子从金属中逸出的现象称为光电效应。逸出的电子称为光电。1 .光电效应的实验规律，光电方向移动形成

3、的电流称为光电流。1.光电效应的实验规律，2。光电效应实验定律，(1)饱和电流存在，光线不变，增加UAK。g表中的电流达到特定值后不再增加。即达到饱和值。因为当照明条件恒定时，K发射的电子数是恒定的。实验表明入射光越强，饱和电流越大，单位时间内发射的光电子数就越多。反电压，如果，最大超动能，U=0点，I0，因为电子有超速度，I=0，表达式中UC抑制电压。光电效应的实验规律，(2)有抑制电压和截止频率，a .有抑制电压UC，1 .光电效应的实验规律，蓝光，U，c1，(2)具有抑制电压和截止频率，实验表明，对于：牙齿特定颜色(频率)的光，无论光的强弱如何，抑制电压都相同。光的频率变化是抑制，a .

4、有抑制电压UC。1.得出了光电效应的实验规律，(2)具有抑制电压和截止频率，光电最大初始动能与入射光的频率相关，与入射光的强弱无关的结论。抑制电压与光的频率相关。研究后发现：1。有光电效应的实验定律，b .抛光频率C，对于每种金属，都有相应确定的抛光频率C(极限频率)。当入射光频率C存在时，电子可以离开金属表面。当入射光频率C存在时，无论发光强度多大，电子都不会离开金属表面。，(2)具有抑制电压和截止频率。实验结果表明，即使入射光的强度很弱，如果入射光频大于照射的金属的截止频率，电流表指针也会随着入射光几乎立即偏转。根据更精确的研究，估计光电子发射经过的时间不超过109秒(牙齿现象一般称为“光

5、电子瞬间发射”)。结论：光电效应在很短的时间内完成。1 .光电效应的实验规律，(3)具有瞬时性，通过实验得出以下结论。入射光的频率大于极限频率时，入射光越强，饱和电流就越大。光电最大初始动能与入射光的强度无关，仅随着入射光频率的增加而增加。任何金属的入射光的频率必须大于牙齿截止频率才能产生光电效果，低于牙齿频率则不会产生光电效果。入射光被金属照射时，光电子发射几乎是瞬间的，通常不超过10-9秒。1.光电效应的实验规律，(1)饱和电流的存在，(2)抑制电压和截止频率，(3)瞬时性，光线越强，有逸出的电子，温度不高的时候，电子能大量逸出金属表面吗？2 .光电效应解释的困难，工作W0逃逸，使电子脱离

6、任何金属的最低值，这被称为这种金属的逃逸工。课本表1)你能用经典的波理论解释光电效应的三个茄子结论吗？由于金属表面层的重力作用，电子要摆脱金属，必须克服牙齿重力。上述三个茄子结论都与实验结果相矛盾，因此不能用经典的波理论解释光电效应。光越强，光电的超动能就越大，因此抑制电压UC必须与光的强弱相关。无论光的频率如何，只要光足够强，电子就能获得足够的能量离开表面，没有截止频率。如果光线弱，根据经典电磁理论，电子需要几分钟到10分钟才能获得离开表面所需的能量，牙齿时间比10 S大得多。(圣雄甘地、电磁学、电磁学、电磁学、电磁学、电磁学、电磁学、电磁学)，-9，实验表明，对于恒定颜色(频率)的光，不管

7、光的强弱，抑制电压都是相同的。2.光电效应解释的难题用经典波理论解释。1.光子：光本身是由不可分割的能量子组成的。牙齿能源后来被称为光子。爱因斯坦的光子说，爱因斯坦从普朗克的能量学说中获得了灵感。他提出：3.爱因斯坦的光量子假说，2。爱因斯坦的光电效应方程式，1。光子：、3。爱因斯坦的光量子假说是使电子脱离某种金属的最小值。3.光子是指对光电效应的解释，爱因斯坦方程表明，光电的超运动Ek形成了入射光的频率和线性关系，与亮度无关。只有HW0有光电逃逸，即光电效应的截止频率。电子一次吸收光子的全部能量，不需要积累能量的时间，光电流自然几乎瞬间发生。由于亮度高时包含的光子数多，照亮金属时产生的光电多

8、，饱和电流大。3.爱因斯坦的光量子假说圆满地解释了爱因斯坦光子假说的光电效应，但当时没有被物理学家广泛认可。因为它完全违反了光的波理论。4 .光电效应理论的验证，美国物理学家米利根进行了10年的“光电效应”实验，证明了1915年爱因斯坦方程。h的值与理论值完全一致，再次证明了“光量子”理论的正确性。3 .根据爱因斯坦的光量子假说，爱因斯坦对光电效应的理论解释和对理论物理学的贡献，1921年获得了诺贝尔物理学奖，米利根研究了基本电荷和光电效应，因此特别著名的油滴实验证明电荷具有最小的单位。1923年获得了诺贝尔物理学奖。思考和讨论，可用于教科书P36，自动控制，自动计算，自动报警，自动跟踪等。4

9、 .光电效应在现代技术中的应用，1 .光控制继电器将微弱的光放大105108倍，灵敏度高，用于工程、天文、科学、军事等。2 .光电倍增管，光电倍增管，光电倍增管，电流表，I，a，1923年康普顿是X-。1 .康普顿效应，康普顿，X张艺兴，1。焦散，1 .根据经典电磁理论，经典电磁波理论，在解释康普顿效应时会遇到困难，当电磁波通过物质时，带电粒子会以与入射光频率相同的频率受到强迫振动。入射x射线是任何波长的电磁波，散射强度也必须是x射线！波长较长的波不会出现。2 .光子理论对康普顿效应的解释，2 .康普顿效应解释的困难，光子和外部电子碰撞时，光子的部分能量传递给电子，散射光子的能量减少，因此散射

10、光的波长大于入射光的波长。光子与束缚固体内层电子碰撞时，光子与整个原子交换能量。光子的质量比原子质量小得多，因此根据碰撞理论，碰撞前后光子能量几乎没有变化，波长也没有变化。光子和晶体的电子碰撞时是否遵循其规律？1 .强烈支持爱因斯坦的“光量子”假说。2 .第一次在实验中证明了“光子有动量”的假说。3 .在微观世界的单次碰撞事件中，证明了动量和能量守恒定律仍然成立。康普顿的成功也不顺利。他早期的几篇论文中认为散射光频率的变化是“因为混合了某种荧光辐射”。计算中最初只考虑了能量保存，但后来才意识到要用动量保存。康普顿在1927年获得了诺贝尔物理学奖。3 .康普顿散射实验的意义，19251926年，

11、吴宇勋以X射线(0=5.62纳米)为射线，15茄子轻中其他元素为散射物质，4 .吴宇勋对康普顿效应研究的贡献，1923年参与了康普顿效应的发现，在同一个散射角上测量了不同波长的散射强度，进行了大量的x射线散射实验。3 .康普顿散射实验的意义，4 .光子的动量，动量能量用于描述粒子，频率和波长用于描述波。，光子的能量：光子的动量：光的粒度，1，光电效应的基本定律，摘要，1。光电效应现象，2 .光电效应实验定律，(2)抑制电压和截止频率，(1)饱和电流，(3)第二，光电效应解释困难，(1)。在演示光电效果的实验中，原来没有电的锌板连接到敏感的剑电，用弧光照射锌板，剑电的指针打开一个角度，如图所示，

12、此时，a .锌板带正电，指针带负电b .锌。2.一束黄光照射金属表面时，不能产生光电效应。下一步措施中能对牙齿金属产生光电效应的是()a .延长照明时间b .增加射线的强度。c .用红光换d .紫色。d，练习3。光子学说的基本内容如下，分别称为光子B:具有光质量、能量、体积的物质微粒子c .光子的能量与其频率成正比d .光子的客观性不存在，但人为假设，练习，B，4。能引起人视觉感觉的最小能量为10-18J，可见光的平均波长约为0.6m。5。关于光电效应，以下准确的是()a .光电的最大超动能随着入射光的强度提高，b .入射光的强度足够强，如果P39，1照射时间足够长，就一定能产生光电效应。光电

13、效应中饱和光电流的大小与入射光的频率无关。d .想想任何金属都有极限频率，牙齿光最亮吗？为什么？在可见光范围内，磁光的光子能量最大。因为那个频率最高。紫色的光不是最亮的。一个是亮度。因为光的亮度是由两个茄子因素决定的。两个人眼睛的视觉敏感度。以相同的亮度为前提，人眼对可见光中心的黄绿色光最敏感，因此黄绿色光必须最亮。(戴维亚设，美国电视电视剧，光)练习，课本P39，2，光电效应实验中，(1)入射光强度增加会有什么后果？(2)入射光频率增加会产生什么结果？(1)入射光频率高于截止频率时，亮度增加，发射的光电子数增加。入射光频率低于截止频率时，亮度再高也没有光电发射。(2)入射光的频率增加，发射的光电最大初始动能增加。练习，教科书案例P36，分析，上面讨论了结果，所以抑制电压UC和光的频率之间是线性关系，根据上面的分析，可以根据数据作为Uc映像获得。抑制电压Uc=0的频率是截止频率C，Uc图像是具有倾斜的直线、练习、教科书PC。根据实验现象，说明了实验阶段和需要测量的物理量，并根据本实验建立了计