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文档简介
1、前滚翻,洛阳市吉利区第一初级中学 王淑苹,教学目标 1.认知目标:让学生了解前滚翻的动作要领、练习方法及保护与帮助的方法。 2技能目标:使80%左右的学生初步掌握前滚翻团身动作的基本方法,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3.情感目标:激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、自觉锻炼、团结协作等良好品质及自我保护意识。,重点难点,重点:滚动园滑,直线滚动。,难点:两臂撑地力量均匀,蹬地有力,用头后着地。,动作要领,动作过程:由蹲撑开始,两手体前撑垫与肩同宽,手指自然分开,肩前移同时两脚蹬地,伸膝提臀经屈臂低头头后部着垫,接着肩、背、腰、臀依次着垫,当滚动至背着垫时,立即抱小腿中部,上体迅速紧
2、跟大腿使胸靠膝关节经蹲成站立。,完整动作,辅助练习,一、前后滚动,二、前滚翻成直腿坐,三、保护与帮助 保护者站在练习者一侧,一手按住练习者的后脑勺 ,一手扶其大腿的后部 。练习时,帮助者按下练习者的头部,使其后脑勺着垫,同时另一手前推大腿后部,帮助练习者完成前滚动作,在起身时,顺势推其背部,完成蹲立。,易犯错误,现象:两手支撑过远。,蹲撑,两手撑垫,两脚蹬地。,分解动作之一,纠正方法:使两手与膝关节在同一垂直面。,易犯错误,屈臂,低头,使头后部、肩、背、腰依次着垫。,现象:头顶垫子。 纠正方法:使头后部着垫。,现象:砸垫。,纠正方法:使其头、肩、背、腰依次着垫。,分解动作之二,易犯错误,背部着垫时抱小腿团身。,现象:身体松散。,纠正方法:大腿与胸之间夹小布球,使其身体团紧。,分解动作之三,易犯错误,现象:坐于垫上。,纠正方法:胸部积极、主动地于大、
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