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文档简介
1、同学们好!,嗨,小朋友们好, 我叫玲玲!,lng 玲玲,l ng,1、圈出课文里的生字词,会正确拼读生字。 2、标注自然段。,任务一 读准字音,xing f jing 详 幅 奖 cu zng 催 脏,我会认,我会读,xing f jing 端详 一幅 评奖 cu zng 催她 弄脏,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。,端详,仔细地看,就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。,zng 弄脏,zng(弄脏) 脏 zng(心脏),叭b叭响,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。,小花
2、狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。,lu t 楼 梯,gu 小花狗,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,zo 糟 了,kn 肯动,no jn 脑 筋,选择你最喜欢的字,用学过的识字方法同桌说说用什么方法记住这个字,任务二: 我会记,叭 玲 狗 糟 楼 梯 脑 肯 筋,我会记,加一加:,曹,米,+,犭,+,+,句,筋,肋,狗,=,=,=,糟,比一比: ( )脑恼( ),大脑,恼火,b 水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。 p 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。,顺口溜: “小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。”,猜字谜: 小弟弟站在木头旁( ),梯,正确认读生字,认真观察生字在田字格里的位置,能在田字格里正确、美观的书写生字喜欢的生字。,任务三: 我会写,会写的字,肯 脑 筋,“月”字的不同写法:,“米”字的不同写法:,糟 楼,玲玲的画.swf,糟,楼,左右结构:,左窄右宽,1、选一选 zng zng 太脏( )了 心( ) 五脏( )六腑,任务四:我会用,zng,zng
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