小学五班主任工作计划 上进心

1、小学五班教师的工作计划是自我激励的一、工作目标：班里的每个人都有事可做，其他人什么都做，总是有事可做。及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。创造和谐健康的班级文化的艺术。要有自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。5.班级形成了一种每天阅读和练习汉字的学习趋势。二、学生现状分析：五年制(1)班有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有强烈的自我激励和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇又渴望知识。但是自我控制能力差，我经常控制不了自己。我喜欢在课堂上漫不经心地说话或做些小动作。许多行为习惯需要进一步培养。在上学期的班级教育下，这个班的学生各方面都有所提高。然而，仍然存在许多问题，如班级缺乏凝聚力；班里的

2、尖子生相对较少，学校里的所有比赛都处于劣势；就纪律而言，这个班的学生特别喜欢说空话和闲话，但他们真的让他(她)在桌子上说点什么，保持沉默；这个班的学生两极分化相当严重，有学习困难和道德困难的学生占班级的三分之一。针对班级管理中存在的不足，我为这学期制定了以下要点。三.采取的措施：一级集体建设：现在这个班在五年级。在经历了三、四年级最淘气的时期后，学生们长大了很多。这学期，在此基础上，我着重培养学生服务集体的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己是集体的一员，应该为集体做出自己的贡献。当集体中发生重要的事情时，每个人都用晨会和小组会议来讨论和讨论如何处理。让学生有一种个人服从集体的意识。我认

3、为我们在今后的工作中应该多注意这方面，这样才能形成一个有凝聚力的班级群体。2 .重视班干部的培养；班干部是班级集体的重要组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识和竞争意识的增强，这学期我在班干部的生产中采用了任用和竞选相结合的方法。通过自荐和推荐相结合的方式，让出五个名额。通过选举活动，不仅选出了班级学生喜爱的小干部，而且培养了学生积极竞争、为班级和同学服务的意识。我认为后者更加积极和重要。3 .掌握班级常规和少先队活动：类例程总是被挂起。当学生在学校学习时，他们需要有良好的学习习惯和规律的习惯。在学习习惯上，我们应该注重课前准备和课堂纪律。请记住，没有良好的课堂纪律，学生就不能很好地接受课堂上

4、学到的知识。掌握学生的作业写作，养成认真整洁的写作习惯和爱护书籍的习惯。掌握学生学会服从，养成倾听他人的习惯。在日常习惯中，要注意劳动常规、卫生常规和学生两项练习，以教育学生懂得文明礼貌。结合学校评价中的常规四星级，可以培养学生的班级集体意识和集体荣誉感。这学期，在学校庆祝的同时，学生们被教导要热爱学校。引导学生认识到爱学校就像爱自己的家，每个人都有责任。这学期，根据大队部的要求，组织学生出版黑板报和墙报。在活动中，学生获得了锻炼和培养集体观念的能力。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏和生活，系统地进行深入细致的思想道德教育。其中，班会和早会是教育的最佳时机。我们知道人是生活

5、在社会中的人，人与人之间会有一定的情感。在日常生活中，我们应该进行各种各样的触摸转化后进生是班主任必备的基本技能。首先，我们应该给后进生真诚的爱。思想上不要歧视，情感上不要厌倦，态度上不要粗鲁，方法上不要简单。我们应该用我们对贫困学生真诚的爱去敲他们心灵的门。其次，我们应该善于发现他们的亮点。例如，在课堂上为他们创造条件，鼓励他们举手发言，并及时给予肯定和奖励。课后积极辅导、跟进和多与家长接触，有利于为他们创造健康的环境和班级团队的建设。5 .营造良好的班级氛围：充分发挥班干部的作用，合理划分他们的职责，赋予他们充分的权利，让他们按照自己的管理计划来管理班级，及时总结，找出不足，以便重新战斗。平等对待每个学生，努力发现他们的闪光点，并及时表扬他们，从而提高后进生的自信心。引导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，观看新闻联播节目，关心国家大事。积极鼓励全班同学向校园电视台发送节目，向各大报纸投稿，提高学生的素质和能力。鼓励学生参与兴趣小组，挖掘自身潜力，提高创新能力和实践能力。指导学生帮助父母做更多的家务，提高他们的自立能力。尊重学生家长，积极联系家长，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。6 .努力培养学生的竞争意识：根据各学科的计划，组织学生参加丰富多彩的竞赛活动，以便在比赛前做好积极