九年级物理上学期期末复习教案（四） 苏科版

1、期末复习教学计划(4)机械能和内能(一)教学目标：1.进一步理解动能、势能、机械能和内能的概念和影响因素。2.通过例子分析能量的相互转化。3.知道两种改变物体内能的方法。教学重点：能源的存在方式及影响因素教学困难：能量的相互转化教学过程：首先，回顾一下要点：1.物体运动产生的能量称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物体因为被举起而具有的能量称为_ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物体弹性变形产生的能量称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关。 动能和势能可以相互转化。2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物体的内能与_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _有关； _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _越高，物体的内能就越大。3.改变物体内能的方法有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二，典型的例子：1.动能、势能和机械能：(常州，2011) 7。小明去商场购物，自动扶梯以恒定的速度把他从一楼送到二楼。在这个过程中，他的()恒定势能，恒定动能和恒定机械能，恒定势能，增加动能和增加机械能势能增加，动能保持不变，机械能增加，势能增加，动能增加，机械能增加2.内能：(宿迁市，2012) 14。夏天，在高速公路服务区，一些

5、重型车辆停在有水的坑里。这是因为在高速行驶过程中，轮胎的内能增加了使轮胎温度升高了;轮胎停在水中时，通过降低内部能量和温度，确保行车安全。3.改变内能的方法：(苏州，2011) 16。图甲说明：它能改变物体的内能；图二显示：它可以改变一个物体的内能4.能量的相互转化：(无锡市，2012) 7。如图所示，小明从滑梯上滑了下来。在这个过程中，他的()A.动能被转换成重力势能B.重力势能完全转化为动能C.机械能保持不变D.机械能必须减少第三，法庭测试：1.(台州，2011) 6。在下面的过程中，将内能转化为机械能的是A.流星穿过大气层。用热水浸泡你的脚。你的脚感到温暖C.汽油发动机的压缩冲程。当水沸

6、腾时，水蒸气会提起壶盖2.(徐州，2011) 6。子弹很容易射穿目标，因为子弹很大A.内能动能重力势能弹性势能3.(南通，2011) 7。如图所示，平滑轨道MNP固定在垂直平面上，而NP部分是水平的。在球从M点到P点的运动过程中，动能和势能的变化如下A.在从m到n的过程中，势能保持不变B.在从M到N的过程中，动能减小C.在从氮到磷的过程中，势能增加D.在从氮到磷的过程中，动能保持不变4.(盐城市，2012) 7。关于滚动摆在运动过程中的能量分析，下面的说法是正确的A.下降过程中动能保持不变B.最低动能为零C.重力势能在上升过程中减少D.最高点的最大重力势能5.(苏州市，2012) 10。在下列

7、现象中，是()将动能转化为重力势能6.(常州，2012) 13。将缠绕的玩具车放在水平的桌子上，并8.(苏州市，2012) 15。“钻木”可以“取火”，说明做可以改变物体的内能；“火”可以“升温”，意思是热可以改变物体的内能。9.(南京，2011) 15。图为我市标志性建筑紫峰大厦的外观。建筑总高度为450米。小明以电梯为基准进行恒速爬升。在恒速上升期间，他的动能和重力势能(选择“增加”、“减少”或“不变”)。10.(常州，2012) 19。2012年3月，英国科学家开发了一种“激光橡皮擦”，专门用于去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑碳粉直接变成高温碳蒸气(填充状态变化的名称)

8、，同时字迹消失，即为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.(连云港，2011) 14。滑雪者踩上滑雪板，从高处滑下。在这个过程中，滑雪者的动能和重力势能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.(连云港，2011) 15。冬天我们的手冷的时候，我们经常互相搓手取暖。这是通过_ _ _ _，增加我们手的内能；你也可以用“暖手器”来浸泡你的手，这样可以增加你手的内力_ _ _ _。13.(宿迁，2011) 1

9、4。海底地震会引发海啸。当海啸形成时，它只有几厘米或几米高。当进入岸线浅滩时，速度会减慢，但高度会增加，海水的_ _ _ _ _能会转化为_ _ _ _ _能。14.(淮安，2011) 14。新的防空导弹“红旗-9”进行了测试。在导弹上升过程中，重力势能(可选的“增加”、“减少”或“不变”)及其与空气摩擦产生的内能(可选的“增加”)15.(淮安，2011) 25。(8分)阅读短文，并在相应的横线上填写问题答案的序号。A.中午，小明光着脚在海边玩，觉得沙滩很热。小明跳进海里游泳，觉得海水比沙子还凉。小华对小明说，为什么海水比沙子凉得多？D.小明说，可能是海水的温度比沙子的温度低。E.晚上，他们来

10、到海边，仔细测试了沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。F.小明说，为什么中午海水比沙子凉，但是晚上沙子比海水凉？G.小华说，可能是海水和沙子有不同的吸热(放热)能力。H.欧伯娜小明取相同质量的海水和沙子，在相同条件下用酒精灯加热，记录海水和沙子同时上升的温度值；取下酒精灯，同时记录温度下降情况。欧巴纳小明在他的笔记本上写道：实验数据显示海水比沙子更容易吸收(释放)热量。在这篇短文的叙述中，(1)有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于经验；(2)有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)假设为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)实验过程由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _描述；(5)结论属于_ _ _ _ _ _。16.(扬州，2011) 2