突破性领导力培训课程-领导力培训材料

1、主讲人：姜晓华课程咨询：助教电话159 5801 6296 QQ 161 2586 114，突破性领导力，第一部分：领导力的基础部分，领导力就像美，很难定义，但当你看到它，你就会知道它。领袖大师的领袖沃伦班尼斯希望他的人民带领他们从现在的地方到他们从未去过的地方。美国前国务卿基辛格博士，1。为什么你需要领导者？2.缺乏领导力；3.对领导力的一些误解：领导力是一种稀缺的技能；领导力是天生的，不是后天获得的；领导者有非凡的魅力；领导力只存在于组织的最高层；领导者的工作是控制下属，下达命令，鞭笞和驱赶，以及耍花招；领导者唯一的工作就是为股东创造价值。每个人都有未开发的领导潜力，就像每个人都有未开发的

2、体育潜力一样。由于资质和培养的不同，这些潜力的大小各不相同，在任何层面都有改进的余地，这可能比目前的情况好得多。个人标杆管理方法：与自己成功的领导经验进行比较和学习。本课程旨在帮助您提高您的领导力并发展您的领导力。在你成为领导者之前，成功只与你自己的成长有关。成为领导者后，成功与他人的成长息息相关。领导是影响的艺术或过程，这样一群人就可以心甘情愿地为组织目标而奋斗。带领追随者为某些目标而奋斗，这些目标反映了领导者及其追随者的共同价值观、需求和抱负。你是领导者吗？回头看看是否有人在跟踪。认为自己是领导者却没有人跟随的人只是在走路！领导者应该做什么？不仅要让员工拥有梦想，还要拥抱梦想并付诸实践。深

3、入员工中间，向他们传达积极的活力和乐观。用诚实、透明和威望建立他人对自己的信心。坚持改进你的团队，把每一次与员工的接触作为一个机会来评估、指导和帮助他们建立自信。有勇气做出不受欢迎的决定，说一些冒犯的话。带着好奇心甚至怀疑监督和促进业务，确保自己提出的问题能给员工带来实际行动。勇于冒险，努力学习，以身作则。知道如何庆祝。第二部分：十倍速度理论，我们处于什么时代？1.加里哈默，世界级的管理大师，管理着伟大的未来；2.编年史作家约翰奈斯比有一个伟大的趋势，未来是不确定和不稳定的。必须注入变革的责任感、创新的文化基因和快速调整的能力。3，6C时代：唯一不变的是变化，4，10倍的速度变化，成功需要变化

4、，变化只是瞬间，唯一不变的是变化，只有变化才能带来变化，5，21世纪的管理面临着巨大的挑战，我们需要新的管理模式吗？如果是这样，我们如何探索这种模式？第三部分：突破领导关系1。领导与管理：和领导一样，讨厌管理，最好的决策者不是那些拥有最丰富信息资源的人，也不是那些整天致力于思考的人，而是那些瞬间做出决定的人。我要求的是速度，应该尽快实现。我不会说我花了三个月的时间进行规划，修改了规划书中的标点符号，然后就去做了。我将实施它，做它，并纠正它。只要方向明确，有三点要把握，我就敢做。2.速度VS完美：先射击，再瞄准。企业中存在各种问题。无论是老板不了解管理还是同事不合作，无论是产品质量有问题还是市场

5、疲软，都不是你不提供结果和创造价值的原因。你提供的价值只与成为一名职业员工和未来成为一名优秀的商人或企业家有关。，3。结果与过程：结果第一，过程第二，三个假设：应该假设策略不容易实施，我该怎么办？如果我们认为这些措施没有得到很好的实施，我们应该怎么办？如果我认为检查没有用，我该怎么办？4.怀疑VS认为：用人应该多疑，多疑的人应该善用，领导=战略执行：在传统管理思想中狭义理解：战略和执行是两回事，事实上，它们是相辅相成、缺一不可的；一个好的战略在落地之前需要好的实施，好的实施也需要好的战略规划。5.战略与执行：第四部分突破性领导模式：1。通过视觉唤起注意力。思想决定了一个企业的行为，决定了它的决

6、定做什么和不做什么，也决定了一个企业会把什么视为有意义的结果。彼得德鲁克，远见是领导者的商品，权力是他们手中的货币。生活中最大的幸福是能够为一个你认为是一种自然力量的主要目标而努力工作，而不是整天因为对私生活的这种轻微不满而责怪别人，只恨这个世界没有做任何事情来取悦你。当我死的时候，我希望我已经尽了最大努力，因为我工作越努力，我活得越久。我为生活本身感到高兴。在我看来，生活不是一支“短蜡烛”，而是我暂时握着的一个灿烂的火炬。在把它交给后来者之前，我想让它尽可能地闪亮。萧伯纳和超人，1。你属于哪种团队？案例：奴隶愿意为斯巴达克斯而死；2.使命、愿景、价值观、愿景能够激励人们！愿景可以凝聚人心，吸

7、引人才！当一个企业遇到困难或不断变化时，愿景是它的舵手！愿景是赢得竞争的有力武器！愿景可以将企业联合成一个社区。愿景概括了企业未来的目标、使命和核心价值，是企业哲学的核心内容，是企业最终希望实现的前景。就像一座灯塔，它总是为企业指明方向，指引着企业的经营战略、产品技术、薪酬体系甚至商品的摆放等所有细节企业的灵魂、张力、对当前形势的憧憬。你的员工看到愿景了吗？清晰还是模糊？塑造愿景是领导力的基本战争艺术，但它只是一张写有文字的废纸，除非你能经常与员工沟通，并通过奖励来强化它。只有这样，梦想才能跳出纸面，进入企业的生活。第二，通过沟通赋予意义，如何传达愿景？如何让人们为了组织的最高目标一起工作？如

8、何让观众同意并接受一个想法。有效的沟通策略，调查发现大多数人工作效率不高，5%的人不仅看不到自己在工作，反而在制造矛盾。缺乏合理的绩效管理，对上级工作的公平性充满抱怨，无事生非=破坏性行为；10%的人在等待某事=不想做，对工作没有热情；10%的人没有为公司做贡献，但这是消极的表现劳动；20%的人在努力增加库存=完全、盲目、糊里糊涂，没有经过有效的培训和学习，经营管理缺乏科学性和合理性；40%的人按照低效的标准或方法工作=想做，但不会做；15%的人属于正常范围，但他们的表现仍然不高。最大的浪费，3。通过激励来创造和执行。动机的关键：即时性。激励策略：制造情绪，制造危机。强迫进化：没有紧迫感，没有

9、行动，思考：关注优秀员工或最后的员工，4。通过教学带来长寿，一个杰出的个人和一个世界级的领导者之间最大的区别在于教导他人的能力。领导者不仅要有内在的知识，还要能够传达这种知识，这样别人才能理解并促进他们的成长。未来的成功是判断一个领导者成功与否的最终标准。如果你是一个成功的领导者，你应该记住的是你培养了多少接班人。只有通过建立一代又一代的领导者团队，企业才能取得最终的成功。做一个教练式的领导者，34岁。做一名教练。6点注意：1 .言传身教。辅导的目的是帮助下属学习。帮助下属解决具体问题。直接应用于工作5。理解下属的需求。不要一视同仁，引出“三个禁忌”和“三个问题”，不要让猴子跳到你的背上：管理

10、猴子3L法和安排布局。锁定，引导，引导，引导和启发下属知道如何照顾猴子不要直接告诉下属如何饲养猴子，否则，饲养猴子的责任将转移到他们的上级。猴子总是站在下属的肩膀上。不要为下属养猴子。不管属于什么问题，下属都是解决问题的执行者。也就是说，下一个应该做的人是下属，而不是经理。教导下属：“离开”管理层，告诉他该做什么(职责)；告诉他标准是什么(标准)；训练他如何做好；让他去做(授权)；反复修改，直到你可以离开(复习)；做应该做的事(开拓性的)；让他也学习和练习步骤1-7(复制)！通过创新推动变革，如果不创新，就去死。在一些国家，生产率水平和美国之间存在差距。不仅英国，而且整个欧洲，工业生产水平相对

11、较低的原因是，它在技术和工艺上并不落后于美国，而是在组织和管理上落后。现代管理之父：彼得德鲁克，1岁。突破管理思维：挑战先例质疑传承。管理创新不是一个六个月就能结束的项目，而是对如何更好地解放和结合人类能力的无尽探索。它从最简单的“为什么”开始。2.管理创新的本质是从被他人管理向被自己管理的转变，这必然源于人性中的自主性要求。它的力量不是来自组织地位和信息拥有，而是来自个人的贡献能力。这可能是自下而上的创新，来自试验和实践，但也来自自下而上。3.分解创新管理问题。第五部分，突破性领导策略。策略一：创作以人为本，很多人不做自己喜欢做的事，特别是在工作上，人才浪费和缺乏，为什么刘备时代出现了“老虎

12、横行”的局面，而诸葛亮时代却出现了蜀无大将的尴尬局面？人力资源的最大利用是自身能力的90%，另外10%是管理和发展过程中的必要损失。在中国，人力资源的整体能力只有61.9%，在西部地区更低。外国公司“掠夺”人才的方式有七种：吸引海外学生、收获人才、并购企业、聘请猎头寻找人才、在海外设立机构、吸收本地人才修改移民法规、对外开放欢迎高层访问、利用人才合作办学、设立奖项、培养人才、四步复制人才、员工导师制。1.新员工的导师不能直接或间接地来自他们的部门，岗位流动制度，2、自己的家愿意去，下一个家愿意去，最后一个家是放手。解决职业倦怠和人才缺口问题，自由自愿地工作，随时发现真正的人才。“替死鬼”制度，

13、3、如果你想被提拔，你必须自动培养你的接班人，否则就没有晋升的机会。培训快餐系统，建立内部商学院，构建人才培训体系，为员工创造成长环境，走企业成长快车。美国格普洛公司关注他的才能，定义正确的结果，并通过帮助他找到合适的职位来发挥他的优势。根据他的经验、智慧和决心，通过帮助他发现和克服弱点来提升他。选拔人要求并鼓励他培养他，优秀的经理和总经理。世界著名的“盖洛普”公司调查了世界各地400多家跨国企业和8万多名职业经理人，告诉你世界顶尖的。策略二：修人先修路，3R修路原则：人是对的，路是错的；员工是对的，管理是错的。有问题时不要只是抱怨司机；找到问题，立即修路；设置公司交通灯和斑马线；企业也需要交

14、警；考试使每个人都成为一名优秀的司机。实现三个转变：制度化、检查化、奖惩化、制度化，1、每天花30分钟检查下属的工作；每周定期召开检查会议；成立检查组，设计检查表；安排工作安排检查员；设置“交通灯”协助检查；重新检查发现的问题；公布和评估检查结果。检查，2，奖励和惩罚，3，系统必须指定奖励和惩罚标准，这是一个准确的量词，而不是形容词。时间：立竿见影的奖惩，绝不是一朝一夕；安排：采用现金处罚制度，不从工资中扣除；效果：惩罚应该是恐惧的，奖励应该是感动的泪水。针对出现的问题，及时审查制度和程序；这个制度不是一次完善，而是总结长期积累的问题；将管理问题转化为系统流程书；将操作问题转化为操作标准书；将技术问题转化为工作指令；策略三，以人为本：化无知为智慧，化腐朽为神奇，化平庸为高尚，由五级经理、一级经理、五级经理、四级经理、三级经理、二级经理推动。能力出众的人用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风做出巨大贡