人力资源管理员工职业生涯管理.ppt

1、第一部分是基础理论。一、职业生涯管理的定义1。职业：一个人一生工作经历中涉及的一系列活动和行为，包括两个方面：外部职业和内部职业。职业生涯管理：企业帮助员工制定职业生涯规划并帮助其职业发展的一系列活动。第二，职业选择的要素，职业技能，职业意向，职业信息，职业立场，影响职业的因素：教育因素，个人因素，家庭因素，组织因素，社会因素，4。职业发展阶段：职业准备、职业早期、职业中期和职业晚期。职业发展路径：纵向职业发展路径、横向职业发展路径、网络职业发展路径和双重职业发展路径。职业设计1。设计方法：自行设计、主管辅助设计、专家咨询法。设计步骤：员工自我评估、职业发展计划评估、职业选择、设定职业目标、职

2、业发展路径选择、制定行动计划、评估与调整，第2节，员工职业发展管理，1。内部职业变动方式：工作轮换、晋升、降职、停滞、解雇和辞职2。职业锚理论是一个人在做出职业选择时永远不会放弃的东西或价值观。职业锚是人们选择和发展职业的核心。职业锚理论，职业定位和职业分类(荷兰)，实践，传统，开拓，社会，艺术，研究，创造或机械能力，喜欢与实体，机器，工具，动物和植物或户外工作，喜欢观察，研究，调查，分析和评估。完成各种细节，如与人合作以影响和说服他人或执行任务，基于组织或经济利益进行领导或管理，具有艺术、创新或直觉能力，喜欢在非结构化环境中工作，充分发挥他们的想象力和创造力，喜欢与人合作以告知、唤醒、训练、

3、帮助和训练他们，并具有演讲的能力和技巧。第三，员工职业生涯管理1。员工职业生涯管理理念的变化。员工职业生涯管理中各种角色的承诺。员工职业发展与组织发展的匹配过程。最初进入这个组织；2.逐渐从专业人员转变为通才；3.从技术工作向管理工作转变；4.从只关心工作到更加关注家庭问题的转变；5.从“垂直上升”到“水平飞行”的过渡；6.从全职工作过渡到兼职工作，直到退休。员工职业生涯的一般规则、职业生涯设计、个人职业生涯规划：个人为自己的成长、发展和不断追求满足感而制定的计划，目的是在自己的职业生涯中获得顺利的成长和发展。(企业)职业生涯规划：也称职业生涯管理，即为了不断提高员工的满意度，使其与企业组织的

4、发展和需求相统一，企业制定并协调员工个人成长和发展与组织的需求和发展相结合的规划。我想走哪条路线？价值观、理想、成就动机、兴趣，我适合哪条路线？智慧、技能、情商、教育背景、个性，我能走哪条路？组织环境，社会环境，经济环境，政治环境，分析自己的人生目标，分析自己和他人的优缺点，分析挑战和机遇，目标导向，机会导向，能力导向，职业趋势和职业路线的确定！员工个人职业生涯设计，职业建议，仔细选择第一份工作，了解权力结构，获得对组织资源的控制，不要在最初的位置停留太久，找一个导师来保持组织内的流动性，考虑横向发展，给出个人和职业建议，不要轻易工作，注意培养你的职业能力和建立适当的社会关系，有一个长远的职业

5、愿景，对个人和职业管理的主要内容以及员工自身能力有一个长远的看法。组织对员工个人能力和潜力的评估。企业组织及时提供组织内职业发展的信息，提供公平竞争的机会。提供职业咨询，侧重于组织和职业管理，早期(干预阶段):促进员工的组织，早期(成长阶段):让新员工从事具有挑战性的工作，中期(成熟阶段)，培训中年员工以帮助年轻员工解决或防止中年员工的知识老化，晚期(老年):打破偏见，帮助员工实现职业规划，在招聘中注重职业兴趣， 在岗位轮换培训和考核中提供一定的机会，注意职业发展中的公平竞争，并在组织的第三节中给出实际的困难。一、员工职业生涯早期的管理1。 员工在其职业生涯早期的特点是：进取精神与崇高的心理特征并存，自主创业意识与社会经验缺乏现象并存。家庭角色和职业角色的冲突并存。组织和个人相互接受和检验。2.组织员工早期职业发展的管理和调整，为新员工提供心理咨询，引导他们进行客观的自我评价。开展职业导向，引导员工早期职业规划，积极鼓励员工追求内部职业发展。2.职业高原现象1。职业高原的类型和结构高原：由于组织结构的限制，个人在组织中进一步提升的可能性很小。内容高原：当一个人掌握了所有与工作相关的知识和技能后，由于缺乏具有挑战性的工作而导致的职业停滞。个人高原：由于缺乏方向感和对生活和工作的热情而无法面对自己的社会角色的现象；2.职业