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苏教版三年级数学第六册第八单元,认 识 几 分 之 一,每只小猴分得这个桃的( )。,把一个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之几?,每只小猴分得这盘桃的( )。,每只小猴分得这盘桃的( )。,1,6,1,5,1,3,1,2,“几分之一”的意义: 把 看做一个 ,把它 分成几份,这样的一份就是 的几分之一。,一些物体,整体,平均,这个整体,比较: 都是用同样多的小正方体来分,为什么写出的分数不一样?,2、用分数表示每个图里的涂色部分。,( ),( ),( ),( ),上面的两幅图,它们小方块的个数不同,但是,它们平均分成的份数一样,用来表示其中的一份的分数也相同。 下面两幅图都是把12个小方块看做一个整体,平均分成的份数不同,用来表示其中一份的分数也不同。,下面的分数写得对吗?,1,4,1,3,4,12,涂一涂,表示出下面的分数,1,1,6,2,1,3,1,5,注意: 先分后涂。,一堆小棒有12根,你能拿出它的几分之几?,阴影部分是1个圆的,阴影部分是这些圆的,课堂小结,这节课你有什么收获?,把一些物体看做一个整体,平均分成几份,这样的一
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