危机干预课程实验1_第1页
危机干预课程实验1_第2页
危机干预课程实验1_第3页
危机干预课程实验1_第4页
危机干预课程实验1_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、案例分析中年丧子（心理访谈）,实验一,实验项目名称： 案例分析：中年丧子（心理访谈） 实验时间：2014年11月5日 实验课时：2课时,实验目的,1.总结视频中资深心理专家所采用的方法及具体步骤，从而学习“角色扮演”这一危机干预技术。,2.尝试通过真实案例分析和评估不同当事人经历危机事件后的状态。,实验内容及要求,1.实验内容： 观看案例分析：中年丧子（心理访谈），并以小组为单位进行讨论，最后各小组代表总结观点。,2.实验要求 能够对当事人的状态进行评估，基本掌握“角色扮演”这一危机干预技术。,实验仪器或材料,多媒体教学设备一套、中年丧子（心理访谈）光碟一张,实验过程或活动记录,1.观看中年丧

2、子（心理访谈）短片。,2.分组讨论： 总结视频中资深心理专家所采用的方法及具体步骤 比较两位当事人在经历危机事件后的不同表现，并分析原因。 分享感受和启发。,实验过程或活动记录,3.各组总结观点,4.课后完成实验报告,角色扮演技术,五大要素 1.辅导者 2.剧本 3.扮演者 4.观看扮演的人（支持、鼓励、烘托；体验和思考） 5.舞台,角色扮演技术,功能 1.澄清 2.疏导情绪 3.塑造行为 4.成长心智,丧失,丧失的类型 1.重要他人的死亡 2.重大疾病、临终病人 3.工作 4.分离与离婚,被剥夺权利的悲伤,丧失,干预阶段 1.第一阶段震惊、悲伤、焦虑 2.第二阶段悲伤 3.第三阶段寂寞 4.第

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论