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文档简介

1、,温馨提示,请拿出你的课本，双色笔，复习案03还有你的激情。,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！,沟壑纵横的特殊地形区 黄土高原,自主学习,1、通读课本P66-70，根据学习目标，用红笔在课本上勾划相关知识点。 2、独立完成预习自测 。 3、限时7分钟,预习案答案,学习任务一：世界最大的黄土堆积区 1、位置及范围：黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南连秦岭、北抵长城。跨越甘肃、宁夏、陕西、山西等省区，是世界上最大的黄土堆积区。 2、地形景观：黄土高原的景观主要表现为黄土塬、黄土梁、黄土峁等 3、形成：黄土高原黄土物质是由风力作用形成的。 学习任务二：严重的水土流失 1、水土

2、流失严重的原因： 黄土高原的地表特征主要表现为千沟万壑。 自然原因：地形条件：地面破碎，沟谷密度大；平地少、沟谷多， 沟谷两侧陡崖直立。 黄土特征：黄土结构疏松，多孔隙和垂直方向 的裂隙，许多物质 易溶于水。 气候条件：降水集中在7、8月份，多暴雨。 植被特点：地表光秃裸露，缺少植被的保护。 人为原因：开垦、采矿、修路等活动，使地表疏松,黄土塬,黄土梁,黄土峁,黄土峁,黄土高原的地貌,黄土塬,黄土梁,黄土峁,内容：学案中的合作探究题 注意：探究完成的小组默背 “教材助读”内容！,要求： 1.组长负责协调好组内共同讨论，注重讨论的效率。 2.讨论出本组的答案，注意总结好的解题方法和规律。 3.组

3、长调控讨论节奏，做好讨论结果的反馈；并做好展示、点评、质疑的准备。,合作探究,自信、阳光展示,点评要求 侧面同学，声音响亮，语言流畅，自然大方。 抓关键点，注重相关问题的联系、规律方法的总结。,我的舞台我做主,乌鞘岭,长城,秦岭,太行山,甘肃省,宁夏回族自治区,陕 西 省,山 西 省,戈壁,沙漠,黄土高原,太行山,中亚、蒙古,探究二（1）,从风力携沙能力来看应该从上风向下风分布，现实分布是从西北向东南分布。,探究二（2）,第一条说明黄土是在地形形成之后形成的，并且黄土是从上空吹来的，而不是流水冲来的。 第二条说明黄土分布与风向一致，带来黄土的风从西北向东南吹来，风力逐渐减弱。 第三条说明黄土不是本地产生的，有可能从中亚、蒙古一带吹来的。 第四条说明黄土是经过长期的积累逐渐形成的。,水土流失严重地区,年降水量线,800,800,400,20世纪90年代末，我国的水土流失总面积达356万平方千米。,找出水土流失严重地区的分布，并根据图上信息，分析这些地区水土流失严重的自然原因。,探究三,我国水土流失严重的地区：主要有黄土高原、四川盆地、云贵高原等，多分布在第二阶梯上，降水量大多在400mm以上。 这些地区水土流失的自然原因：地形：地面坡度较陡、坡面较长。降水：降雨强度较大。地面物质组成：地表物质疏松，多孔隙，遇水浸润后易于崩解。植被：植被覆盖较差。,当堂检测,1、太行

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