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文档简介

1、争做校园小主人,四个好少年,争做热爱祖国，理想远大的好少年。 争做勤奋学习，追求上进的好少年。 争做品德优良，团结友爱的好少年。 争做体魄强健，活泼开朗的好少年。,作为学校的小主人， 我们该怎么做呢?,1.我们要爱护校园的一草一木。 2.维护校园卫生 3.不破坏校园的公共财产 4.尊敬师长 5.见到客人要问好,当学校的小主人， 我们不应该做什么？,不文明现象,在楼道墙壁上乱画,不文明现象,在桌子上乱刻,不文明现象,乱扔纸屑、随地吐痰,不文明现象,践踏草地，破坏树木和花草,不文明现象,不按照学校要求挂拖把,不文明现象,我是学校的小主人问答题,见到来宾我们应该（ ） A.不理他 B. 敬礼并问好,

2、B,见到校园里有垃圾，我们应该( ) A.主动拾起并扔进垃圾桶 B.假装没看见 C.拾起来，随便找一个地方扔掉,A,如果有人在学校的围墙上乱 涂乱画，你会怎么样？ 如果有人打架， 你会怎么样劝阻他呢？,朗诵,大海是鱼儿的家 树木是鸟儿的家 森林是动物的家学校是我们的家,学校是培育我们成长的沃土 如雨露阳光，呼醒我童年的梦想 如春风化雨，给我无穷的知识和力量 我们如春天的花朵， 点缀着美丽的校园 今天我以学校为荣 明天学校为我喝彩 是学校哺育了我们 我们都是学校的小主人,情景剧环保在我手中,“争当学校小主人”的具体要求,（1）同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。 （2

3、）在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。 （3）孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。 （4）不浪费，不乱花钱，生活节俭。 （5） 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。,“争当学校小主人”的具体要求,（6）学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。 （7） 积极参加体育活动，增强体质。 （8）自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。 （9） 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。,文明礼貌歌,文明礼貌很重要，大家一定要记牢。 诚实守信多一点，自私自利少一点， 教室里，干净点，物品摆放整齐点， 楼道里，慢一点，说话声音小一点， 走路声，轻一点，楼道墙壁爱护点， 上下

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