美术的辉煌(定稿).ppt

1、金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,油画马拉之死 （1794年，Jacques-Louis David，法国）,将人物肖像描绘、历史的精确性和革命人物的悲剧性结合起来,上半部 构图单纯、颜色深暗,献给马拉达维特,下半部 画风写实、简洁严谨,基督之死（米开朗基罗）,油画拿破仑的加冕典礼（1808年 ，Jacques-Louis David,法国）,华丽的色彩 宏伟的构图 磅礴的气势 巧妙的构思 写实的作风,一、新古典主义美术,1、代表人物及作品,大 卫：马拉之死、拿破仑加冕 安格尔：泉,2、特征,思想内容：强调理性，以重大历史事件为题材 表现形式：突出理性，注重画面的严整和谐,金太阳新课标资源网

2、课件大赛参赛课件,3、产生的时代背景,资产阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神，反对旧制度；,18世纪末19世纪初，法国社会动荡；,启蒙运动和法国大革命推动艺术成为宣传革命，鼓吹民主、自由、平等的有力武器。,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,油画自由引导人民 (1830年,Eugne Delacroix,法国),希腊雕塑般的轮廓，朴素古典的衣着，既是起义参加者的真实写照，又是自由女神的象征,代表着最高的精神与意义。,关于“七月革命”街垒战的素描,强烈的光影, 炽烈的色彩,充满着动力的构图,形成强烈、紧张、激昂的气氛, 具有激动人心的力量。,二、浪漫主义美术,思想内容：注重表现人的感情，以民族奋斗

3、的历史事件和壮美的自然为素材。 表现形式：色彩鲜明，笔法奔放，强调画面整体的完整和统一。,德拉克洛瓦：自由引导人民,1、代表人物及作品,2、特征,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,3、产生的时代背景,法国大革命失败后，人们对启蒙运动宣扬的 理性王国感到失望，开始寻求新的寄托,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,油画拾穗者（1857年 ，Jean-Francois Millet，法国）,这幅油画不象某些画那样，成为激昂的政治演说或者社会论文，它画得那样坦率，从而无需撒谎，也无需使用夸张手法，就表现出了那真实而伟大的自然篇章，犹如荷马和维吉尔的诗篇。 朱理卡斯塔奈,油画伏尔加河上的纤夫（1873

4、年，Ilya Yafimovich Repin，俄罗斯）,从他们身上看到的不仅是沙俄专制下普通民众奴役般的生活，更体会到了他们的智慧、善良和力量。,2、特点,三、现实主义美术,1、代表人物代表作品,米勒：拾穗者 列宾：伏尔加河上的纤夫,注重表现社会现实，强调艺术的时代特点,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,资产阶级夺取政权后，矛盾和弊端日益显露； 知识分子要求真实的表现现实，进行批判。,3、产生的时代背景,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,日出印象（1873年，Claude Monet，法国）,作为一幅海景写生画, 笔触画得非常随意、零乱, 展示了日出时雾气交融的景象。是一种瞬间的视觉感受

5、和活泼生动的作画情绪使然，官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓，呆板而僵化的色调荡然无存。,油画十五朵向日葵 （1888年, Vincent Willem van Gogh，荷兰）,觉得那些挤在一只瓶里的花朵，辐射的金发，丰满的橘面，挺拔的绿茎，衬在一片淡柠檬黄的背景上，强烈地象征了天真而充沛的生命 画向日葵即所以画太阳，亦即所以自画。太阳、向日葵、凡高，圣三位一体 余光中,梵高自画像之一,思想内容：抒发个性 表现形式：用光和色描绘世界；线条粗犷、形式夸张，色彩明快,四、印象派绘画,2、特点：,1、代表人物代表作品,莫奈：日出印象 梵高：向日葵 塞尚：静物画,社会经济和科学技术发展; 画家

6、反抗陈腐保守的主题思想，寻求突破。,3、产生的时代背景,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,狞笑的公牛象征残暴，代表凶残的德国法西斯,哀鸣的马象征受难的西班牙；灯火象征光明与希望,举着灯火从窗子里伸出头来的妇女象征“自由女神”，代表揭露,举着双手，抬头呼救的人象征惊恐、痛苦和死亡,格尔尼卡（1937年，Pablo Picasso ,西班牙）,运用立体主义的绘画形式，以变形、象征和寓意的手法描绘了在法西斯兽行下，人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。,五、20世纪的现代主义美术,毕加索： 格尔尼卡,思想内容：反对传统和理性，重视主观感受的表达 表现形式：多样化；极端化。,2、特点：,1、代表人物及代表作品,金太阳新课标资源网课件大赛参赛课件,受西方出现的各种社会思潮的影响，吸收东方和非洲的艺术风格。,3、产生的时代背景,两次世界大战给人们造成巨大的精神创伤