空气（第一课时）.1空气课件(人教九年级上）.ppt

1、,1 空 气,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,一、空气是由什么组成的？,拉瓦锡,现象：红磷燃烧，产生大量的白烟，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中，集气瓶中的水面会上升，约占总体积的五分之一。,实验探究,红磷+氧气 五氧化二磷,点燃,P,O2,P2O5,答：集气瓶内氧气被消耗了多少，进入集气瓶中的水就有多少，所以，进入集气瓶内水的体积等于原集气瓶内空气中氧气的体积,反思交流,1.烧杯里的水为什么会进入集气瓶？,2.进入集气瓶内水的体积等于什么？,答：红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶

2、中。,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,【实验原理】 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压作用小，烧杯中的水进入容器内，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积,1.装置气密性要好。 2.在实验前集气瓶中要加入少量的水。 3.弹簧夹要夹紧胶皮管 4.红磷要过量。 5.点燃红磷后要立即伸入集气瓶内，并塞紧盖子。 6.集气瓶的温度必须冷却至室温才能打开止水夹。 7.实验前导气管要装满水。,注意事项,一百份体积的空气,空气的组成（ 体积分数）,氧气（O2） 21,氮气（N2） 78,氮78 氧21 0.94 是稀气 还有两个点03 二氧化碳和杂气,混合物：由两种

3、或多种物质混合而成的物质。 如：空气 矿泉水 泥水 纯净物：只由一种物质组成，可以用专门的化学 符号表示。 如：N2 O2 CO2 P P2O5 H2O,二、物质的分类,（1）澄清的石灰水 （2）清澈的河水 （3）矿泉水 （4）氮气 （5）清新的空气 （6）蒸馏水 （7）红磷 （8）冰水共存物,判断下列物质是否是纯净物:,(4) (6) (7) (8),思考,三、空气是一种宝贵的资源,氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。,供给呼吸、支持燃烧,氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。,氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等,稀有气体用于

4、飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。,空气污染的主要来源,燃料燃烧排放的烟气,SO2,工厂排放的“三废”,有毒气体,CO,SO2,二氧化硫是形成酸雨的气体之一,空气污染的主要来源,空气污染的主要来源,机动车尾气的排放,CO和 NO、NO2等氮氧化物,导致光化学烟雾,空气污染的主要来源,土地荒漠化引起的沙尘暴,空气污染的其他来源,温室效应,臭氧层空洞,酸雨,三大环境问题,总结归纳,三 大空气污染的危害：,危害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,空气污染的防治： 1.政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 2.减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 3. 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料 4. 开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 5.大力植树造林严禁乱砍滥伐,四、保护空气,本课题小节,1.空气的成分按体积大约计算是：氧气21%，氮气78%，稀有气体等其他成分1%。 2.纯净物是由一种物质组成；混合物是由两种或两种以上的物质组成。氧气氮气是纯净物，空气是混合物。 3.空气是一种宝