用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小 (8)_第1页
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文档简介

1、6.1平方根，第6章，实数，介绍新课，教新课，课堂练习，课堂总结，第二节课用计算器求算术平方根及其大小比较，1。用计算器求算术平方根；2.掌握算术平方根的估计和大小比较(重点)，学习目标，3 .你知道它有多大吗？2.确定下列数字是否有算术平方根。如果是这样，问他们的算术平方根。-36，0.09，0，2，-36没有算术平方根。1。什么是算术平方根？2的算术平方根是。只有非负数具有算术平方根，并且算术平方根是非负数。介绍新的课程，回顾和介绍，欣赏视频，思考：你能从视频中获得什么样的见解？如何尽可能少的猜测商品的正确价格？1。首先设定一个大范围，然后逐渐缩小范围。2.根据高低提示，通过取中间值逐步缩

2、小范围，直到获得正确的价格。它有多大？你如何判断它大于1但小于2？你能得到更精确的范围吗？大于1但小于2，因为，因此，思考：教授新的课程，合作探索，zxxkw，如果我们继续这样下去，我们可以得到更精确的近似值。它是一个无限循环小数，小数位数是无限的，小数部分不循环。事实上，如果我们继续重复上述过程，我们可以得到小数位数是无限的，不循环的小数部分称为无限无环。1.无限无环小数的概念，例1:估计-2的值(a)。在1和2之间，b。在2和3之间，c。在3和4之间，d。在4和5之间，分析：因为421952，所以4 5，所以2 -23，所以选择b。经典分析，b。用1.5估计有理数(2)的算术。解：(1)因

3、为54，所以2，所以1.9。因为64，所以2，所以=1.5。比较数字的大小，首先估计其算术平方根的近似值，例3小李想用一张面积为400cm2的正方形纸沿边方向Z切割一张面积为300cm2的长方形纸，从问题的意义解：可知正方形纸的边长为20cm。如果矩形的长度是3厘米，那么宽度是2厘米。然后，在估计有理数的算术平方根的过程中，为了便于计算，可以用计算器计算出正有理数(或其近似数)的算术平方根。a，=，键顺序：定律：要打开的方块数每次平方根的小数点向左移动，其算术平方根的小数点也向左移动。(1)用计算器计算下表中的算术平方根，并将计算结果填入表中。你发现了什么规则？你能说实话吗？(2)平方根算术规则(2)用计算器计算(精确到0.001)，并使用您在(1)中找到的近似值。你能根据价值判断它是什么吗？1。按下计算器上的键，下列计算结果是正确的()a3 b . 3c 1d . 1 2

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