2017高考生物考前冲刺复习 第1部分 专题突破方略 专题十 人体的内环境与稳态讲义

1、主题10人体环境与稳定1 .稳定态的大姨妈意义()2.神经体液调节在稳定态维持中的作用()3.体温调节和水盐调节()4 .在维持人体免疫系统稳定中的作用()5.艾滋病的流行和预防()1 .与环境有关的7个容易错误和混淆(1)血液体液、血浆内环境：体液包含细胞外液(内环境)和细胞内液，细胞外液主要包含血浆、组织液和淋巴，血液包含血浆和血球。 所以血液并非都是体液，血浆只是内环境的一部分。(2)体内液体内环境：全部与外界相通的管腔、囊腔(例如呼吸机、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(例如尿、泪液、汗、消化液等)不属于内环境。(3)细胞球内的成分内环境的成分：全部仅存在于细胞球内的物质，例如

2、血色素、胞质膜上的载体蛋白、胞内酶(例如呼吸氧化酶催化剂)等，不属于环境的成分。(4)内环境稳定内环境一定：内环境稳定的动态平衡并不一定。(5)抗利尿激素合成与释放不同器官：合成下丘脑，释放至垂体。 作用于血管球和集合管。(6)环境温度影响调节方式：环境温度低于体温时调节神经体液，环境温度高于体温时主要为神经调节。(7)并非所有糖尿病患者体内均缺乏胰岛素型糖尿病：胰岛b细胞球损伤，胰岛素分泌细胞不足。 终身需要注射胰岛素治疗。型糖尿病：机体胰岛素易感性下降(可能与胞质膜上的胰岛素受体损伤有关)，血液中胰岛素浓度无下降。2 .关于免疫调节的4点注意事项(1)关注免疫细胞球的三个“唯一”唯一能产生

3、抗体的细胞球：浆细胞。唯一无法识别抗原的免疫细胞球：浆细胞。抗原可识别但无专一性的唯一免疫细胞球：吞噬细胞球。(2)T细胞球在胸腺内成熟，b细胞球在骨髓上形成，两细胞球受刺激增殖分化为效应细胞球和记忆细胞球。 吞噬细胞球是免疫细胞球，而不是淋巴细胞。(3)吞噬细胞球有关的免疫过程：吞噬细胞球与非特异性免疫和特异性免疫(与体液免疫和细胞免疫都有关)，t细胞球与体液免疫和细胞免疫都有关。(4)初次免疫和二次免疫的效果细胞球来源不同a .初次免疫： b细胞球或t细胞球。二级免疫：B细胞球或t细胞球； 记忆细胞球。试验人体内环境和稳定态的维持(2016高考全国卷丙，30 )回答以下问题：(1)健康者空

4、腹没有摄取外来能量物质的情况下，与饭后的情况相比，血液中的胰高血糖素和胰岛素含量之比，其原因是中国语，中国语，中国语。(2)饥饿条件下，有会儿间的人血浆中的葡萄糖和酮体浓度的变化趋势如图所示。 酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，酸性强。 如果人不能吃饭，需要注射葡萄糖溶液。 根据图示，注射葡萄糖溶液不仅能满足能源需求，还能满足能源需求。(1)空腹血糖浓度降低，具有升高血糖功能的胰高血糖素分泌量增加，具有降低血糖功能的胰岛素分泌量减少时，胰高血糖素与胰岛素的比率会升高。(2)因为饥饿时葡萄糖含量低，供给能量不足，生物体分解脂肪酸，供给能量，生成中间生成物酮体，所以注射葡萄糖可以避免酮体浓度上升引起

5、的内环境pH的降低。(1)高饥饿时，血糖浓度的降低会使胰高血糖增加，胰岛素分泌量减少，这与饮食后相反。(2)避免酮体浓度上升引起的内环境pH的降低主要包括环境理化性质、环境成分判断、环境与外界环境的关系、调查环境动态变化及其调节反应历程的体温调节、水盐调节的反应历程、神经调节与体液调节的比较等。 问题以选择题为主，少者不选择题。(1)体液和内环境的各成分的关系(2)内环境及其组成中的2个是“必须承认”必须认识三种环境物质a .小分子物质CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等；b .大分子物质血浆蛋白、抗体等；c .信号分子淋巴因子、荷尔蒙激素、神经递质等。必须认识环境中发生的4种反应a .酸碱

6、缓冲参与的对碱或酸的缓冲反应b .神经递质与突触后膜结合的反应c .抗原抗体特异性结合的反应d .荷尔蒙激素和靶细胞的结合。(3)下丘脑在体温、水盐和血糖调节中的作用图示分析a .下丘脑的四个功能和三个中枢I .四个功能：感觉、传导、分泌细胞和调节。.三个中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢。b .水盐调节的中枢是下丘脑，而产生味觉的中枢是大脑皮质。c .在血糖上升方面具有协同作用的荷尔蒙激素是胰高血糖素和肾上腺激素；在体温调节方面具有协同作用的荷尔蒙激素是肾上腺激素和甲状腺激素。(4)通过参加下丘脑进行稳定调节血糖调节相关的器官荷尔蒙激素a .血糖调节的中枢在下丘脑b .相关荷尔蒙

7、激素有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺激素等，其中胰岛素是降低血糖的唯一荷尔蒙激素c .相关脏器有肝脏(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌红蛋白等)、胰脏(分泌细胞胰岛素和胰高血糖)、肾脏(肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收)、小肠(糖类的消化和吸收)等。研究环境的组成和稳定性1 .以下关于环境和稳定态的描述正确()a .内环境的稳定态是指渗透压、温度、pH等理化性质一定b .大部分组织液被重吸收毛细血管的动脉端，可以进入血浆c .人体各器官、系统的有效合作对维持内环境的稳定状态至关重要d .人体某部位的组织液在短时间内增加过多的原因一定是淋巴管闭塞C 解析内环境的稳定态是指构成环境的成分和理化性

8、质相对稳定的状态，即动态平衡中，a错误。 包含组织液中的细胞球代谢产物在内的各种物质被毛细血管的静脉端沉重地吸收，可以进入血浆的小部分被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，成为b错误。 人体各器官、系统协调正常运行，是维持环境稳定状态的基础，c是正确的。 人体某部位的组织液在短时间内过多会引起组织浮肿，组织浮肿的原因是过敏、淋巴管闭塞等，是d错误。调查血糖平衡和调节2 .以下关于胰岛素和胰高血糖素的描述正确地为()a .胰岛素从胰岛a细胞球分泌细胞，胰高血糖素从胰岛b细胞球分泌细胞b .胰岛素促进组织细胞葡萄糖的摄取、利用和储藏，降低血糖水平c .胰高血糖素促进肝糖原和肌糖原的分解，促进一部分的非糖物

9、质转化成葡萄糖，使血糖水平上升d .通过大量口服胰岛素，可以迅速降低血糖值，使机体呈现休克症状B 解析胰岛素是从胰岛b细胞球分泌细胞，胰高血糖素是从胰岛a细胞球分泌细胞，并发生a错误。 胰岛素能促进组织细胞加速葡萄糖的摄取、利用和储藏，降低血糖水平，b能促进正确的胰高血糖素肝糖原分解，促进非糖物质向葡萄糖的转化，提高血糖水平，肌红蛋白不能分解成葡萄糖而释放到血液中，c错误胰岛素的化学本质是蛋白质，在口服时3.(2016大连联考)已知人体胰岛b细胞球分泌细胞的胰岛素可增加骨骼肌细胞球和脂肪胞质膜上的葡萄糖载体数量，并在这些个胞质膜上的载体运输葡萄糖过程中不消耗ATP。 以下相关记述正确的是()a

10、 .胰岛b细胞球分泌细胞胰岛素的过程中需要ATP和运载体b .葡萄糖进入骨骼肌细胞球的方式是主动运输c .胰岛素促进葡萄糖进入和利用骨骼肌细胞球d .脂肪细胞不能合成糖原，不是胰岛素作用的靶细胞C 解析胰岛素是一个分泌蛋白质，胰岛b细胞球的分泌细胞胰岛素是通过细胞排出作用实现的，这过程需要消耗能量，不需要运载体的配合，由于a错误胰岛素的作用，葡萄糖运输需要运载体的配合，但不需要能量， 葡萄糖进入脂肪细胞和骨骼肌细胞球的方式有助于扩散，而b小姐胰岛素的大姨妈作用是加速组织细胞葡萄糖的摄入、利用和储存，从而胰岛素促进葡萄糖进入和利用骨骼肌细胞球， c是正确的人胰岛b细胞球分泌细胞的胰岛素增加骨骼肌

11、细胞球和脂肪胞质膜上的葡萄糖载体数量，胰岛素可在脂肪细胞中利用，促进葡萄糖向脂肪等非糖物质的转化，并有d错误。调查体温调节、水盐平衡调节4 .图为寒冷时人体体温调节的示意图，根据图，以下说法正确的是()在A.BCEF的过程中，效应器是垂体b .寒冷时e合成释放的抗利尿激素量减少C.C既释放神经递质又释放荷尔蒙激素d战栗主要通过无氧呼吸发热C 解析选项a错误，c是下丘脑(体温调节中枢)，下丘脑释放促甲状腺激素释放荷尔蒙激素，作用于垂体，因此效应是下丘脑而非垂体的选项b错误，抗利尿激素以下丘脑合成的选项c正确，c可以下丘脑，释放神经递质，释放激素5.(2016四川凉山州诊断)研究人员通过建构特定光

12、束激活x神经元的小鼠模型，研究x神经元对水收支的调节作用。 使用3组模型小鼠进行以下实验，在开始光刺激后，测量15分钟的饮水量的结果如图所示。 以下分析错误为()A.X神经元必须位于下丘脑水平衡的调节中枢b .实验中a组比b组小鼠释放的抗利尿激素多C.A组实验小鼠的下丘脑产生干渴感，饮水增加d .光活化x神经元诱导的饮水与口渴程度无关C 解析 X神经元位于下丘脑的水平衡调节中枢，a是正确的。 实验中的a组为光刺激前48的水，细胞外液渗透压上升，所释放的抗利尿激素增多，从而促进肾小管和集合管水分的重吸收，b组准确的大脑新皮质口渴而c组错误，从b组和c组的结果显示，光活性x神经元所诱导的饮水与口渴

13、的程度无关以下丘脑为核心综合调查血糖、体温、水盐的调节6.(2015高考江苏卷改编)图显示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。 请回答下面的问题(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体a的分泌细胞活动，而腺体a所显示的器官则为：(2)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑会增加荷尔蒙激素的生成和分泌细胞，使垂体释放到血液中，促进水分的重吸收。(3)血糖浓度升高后，下丘脑的葡萄糖感受器就会受到刺激而兴奋，增强胰岛b细胞分泌活动，降低血糖浓度，这过程属于调节。 从胰岛分泌细胞的胰岛素只有与靶细胞的接纳体结合才起作用，胰岛素的接纳体分布在靶细胞的_ _ _ _ _ (“胞质膜上”或“细胞

14、质中”或“细胞核中”)。(4)型糖尿病是由胰岛b细胞球损伤引起的，感染率有人种差异，患者血液中含有抗胰岛b细胞球的抗体和效果t细胞球。 由此推测，I型糖尿病是由“_ _决定的，相对于胰岛b细胞球的“_ _ _ _ _ _病”。 胰岛b细胞球的损伤是由生物体免疫造成的。(1)受到寒冷刺激时，下丘脑通过垂体使甲状腺分泌细胞甲状腺激素，使肾上腺分泌细胞肾上腺激素。 (2)人体剧烈运动大量出汗后，血浆渗透压上升，抗利尿激素生成、分泌细胞和释放增加，从而促进肾小管和集合管水分的重吸收； (3)下丘脑的葡萄糖感受器很兴奋，增强了胰岛b细胞分泌活动，属于神经体液调节。 胰岛素的接纳体分布在胞质膜上。 (4)

15、型糖尿病感染率是由于有人种差异，抗体和效应t细胞球的作用而引起的，应是遗传性自身免疫病，是由体液免疫和细胞免疫引起的。(1)甲状腺和肾上腺(2)抗利尿小管和集合管(3)神经体液胞质膜上(4)遗传(基因)自身免疫体液免疫和细胞球(专一性)关于荷尔蒙激素间相互作用的实验分析的考察7 .小明为了证明肾上腺激素和胰高血糖均有提高血糖浓度的作用，把各大姨妈状态相同的健康大鼠(血糖浓度均为0.9 g/L )分成三组，编号a、b、c，分别把少量且等量的肾上腺激素、胰高血糖和生理盐溶液注射进云同步，实验结果如图所示。 根据图，正确的是()a .进行a、b组实验就可以证明肾上腺激素和胰高血糖素有提高血糖的作用b

16、 .在调节血糖浓度过程中，肾上腺激素与胰高血糖素呈协同关系c .实验中，肾上腺激素对血糖升高的效果明显于胰高血糖素d .血糖浓度的相对稳定是肾上腺激素和胰高血糖素共同维持的B 解析实验表明，a组和b组为实验组，c组为对照组，如不设c组，则只设a组和b组，由于对照不足，两组荷尔蒙激素具有提高血糖浓度的作用，不能解释a错误。 在调节血糖浓度的过程中，肾上腺激素和胰高血糖素可使血糖浓度升高，两者具有协同作用，b从正确的实验结果中可以看出，在最初的有会儿期间，胰高血糖素的上升血糖效果更显着，被发现c错误的肾上腺激素和胰高血糖素只能上升血糖浓度，血糖平衡的调节还需要参与胰岛素试验点2免疫调节(2016高考全国卷乙，31 )细小病毒甲通过呼吸机感染动物乙后，引起乙的b淋巴细胞破裂、t淋巴细胞功能丧失，引起肿瘤病，患病动物易感染其他病原体。 向新生的乙个体接种甲疫苗可以预防该肿瘤病。 回答以下问题(1)感染细小病毒甲后，患病乙容易感染其他病原