3.1勾股定理（1）.ppt_第1页
3.1勾股定理（1）.ppt_第2页
3.1勾股定理（1）.ppt_第3页
3.1勾股定理（1）.ppt_第4页
3.1勾股定理（1）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、3.1毕达哥拉斯整理(1)、8年级(1卷)、初中数学、扬中市第一初中2014-10-15，如图所示，一条长约4米、宽约3米的矩形草坪被一些人对角地踩了“捷径”。为什么？2 .“捷径”比“正确的路”近多少？1，在栅格纸上绘制顶点都位于栅格上的直角角长度为3和4的直角三角形。2，然后将牙齿直角三角形的每一边变成一个三角形外部的正方形。你能分开计算几个牙齿的正方形的面积吗？，你能制作熟悉的图形来验证你的猜测吗？思想，移动，a2 b2=c2，a，c，b，直角三角形两条直角边的平方和等于四边形的平方。检查、注释、弦、毕达哥拉斯清理、(毕达哥拉斯清理)、1比1、1。通过求出以下直角三角形中未知边的长度：已

2、知直角三角形的两边的长度、第三边的长度，可以用毕达哥拉斯定理直接构造方程。方法摘要：3，x，4，8，10，思考：如图所示，所有四边形都是正方形，所有三角形都是直角三角形。最大正方形的边长为7厘米，正方形a、b、c和d的面积总和为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，a、b、c和d在RtABC中=90。(1)已知：a=40，c=41，b (2)已知3360a :b=3 3360 4，c=15，a，b；(3)已知： c-b=4，a=8，b，c；(4)已知：两边的长度分别为3，5，第三边的平方(5)已知为c=5，周长为12，求出ABC的面积。(1)在直角三角形中已知的两侧，可以使用毕达哥拉斯定理找到第三个方面。(2)据悉，在直角三角形中，一边长，另一边有关系。也可以用毕达哥拉斯定理构造方程，求出其他两边的长度。方法摘要，示例2:图，已知等腰ABC的周长为32厘米，底边BC长度为12厘米，求出ABC的面积。也就是说，你的问题，你的收获，你的想法！示例3。例如，折叠矩形(四个角垂直，边相等)的一侧，使点D落在BC边上的点F处。AB=8，AD=10。(1)图中可以说什么线段的长度？(

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论