高三生物二轮复习 专题4 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变导学案

1、专题4细胞的分化、衰老、细胞凋亡与癌变【考纲要求】1 .细胞的分化2 .细胞球的万能性II3 .细胞的分化、衰老、凋亡及与人体健康的关系4 .癌细胞的特点和防治【课前评审区】1 .请选择牛鼻子词来建构知识网细胞球分化、细胞衰老、细胞凋亡、畸形分化、细胞球癌化、万能性2 .细胞球分化的特征？3 .细胞衰老的特征？4 .细胞球癌变的特征？5 .细胞球癌变的内因？你所回顾的问题【课内探究区】探索1 :细胞球的万能性和表达【典型例题1】(2011山东)以下发生细胞球分化，能够表现体细胞球的万能性的生物科学的过程是()a .玉米种子发芽成新植株b .小鼠骨髓干细胞形成各种血球c .小麦花粉通过离体培养发

2、育成单倍体植株d .胡萝卜根韧皮部细胞球经组织培养发育成新株【提高归纳】细胞球万能性的表现过程：探索2 :细胞分裂、分化、老化、细胞凋亡与癌变【典型例题2】(2011安徽)干细胞移植目前已成为糖尿病治疗的临床技术。 自体骨髓干细胞移植到胰腺组织后分化成胰岛样细胞球，并可替代受损胰岛b细胞球达到糖尿病治疗的目的。 以下记载正确的是a .骨髓干细胞和胰岛样细胞球的基因组成不同，基因表达产物不同b .骨髓干细胞和胰岛样细胞球的基因组成相同，基因表达产物不同c .胰腺组织的微生境失去骨髓干细胞基因，分化成胰岛样细胞球d .胰腺组织的微生境不影响骨髓干细胞分化，分化由基因决定【提高归纳】细胞球分化过程中

3、的变化和不变；变更：不变：【典型例题3】(2011江苏)关于人体细胞分化、老化、细胞凋亡和癌变的记述，准确地是()a .细胞球分化引起基因选择性表达，细胞球种类增多b .细胞衰老显示酶活力降低，细胞核体积减少c .细胞凋亡受基因调控，不利于个体生长发育d .细胞球癌变会降低细胞粘接性，容易发生分散转移【提高归纳】老化细胞球的特征、癌细胞的特征【放学后检查】(11年大纲版全国卷)某细胞球分化的情况可以说明如下a .进行ATP的合成，进行mRNA的合成c .存在血色素d .存在纤维蛋白原基因2、(11年上海卷)蝌蚪在青蛙发育过程中，对尾部消失起主要作用的细胞是溶酶体、中心体、腺粒体和高尔基体膜(1

4、1年北京牌卷)在如下的生命过程中，不发生细胞球分化的是a .壁虎长出新尾巴b .被砍伐的桩子上长出了新的树枝c .蝌蚪尾巴消失的过程d .胚胎发育中出现造血干细胞4、(11年山东卷)以下关于细胞球癌变的描述，准确地说a .由突变型基因引起的各种细胞球癌变都可以遗传b .石棉和曲霉是不同种类的致癌因子c .人体免疫系统对癌变细胞球有消除作用d .由于癌变胞内酶活性的降低而导致的细胞球代谢的降低5、(2011新课标)关于动物细胞球的计程仪编程性死亡的以下记述，准确地说a .细胞球癌变是细胞球普计程仪编程性死亡b .细胞球普计程仪编程性死亡是正常的大姨妈过程c .细胞球计程仪编程性死亡属于细胞球分化

5、过程d .细胞球普计程仪编程性死亡与基因表达无关6、(2011年福建卷) 26 .回答以下问题I、iiI 机体免疫系统对核辐射损伤敏感，主要表示核辐射诱导免疫细胞球凋亡。 人白细胞介素18(IL-18 )促进免疫细胞球的增殖和分化，提高机体免疫功能。 某科学课题组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞球凋亡的抑制作用”的研究，方法如下。选择一些实验小鼠，随机分为3组：组无辐射损伤组辐射损伤(60Co照射，下同)组先受放射性射线损伤，1天后注射IL-18.14后，各组小鼠脾细胞球分别体外培养，Oh，122集团处理方法0 h12小时二十四小时48小时无辐射损伤0.0460.0560.0480.0

6、38放射线损害0.4600.4200.5300.520il-18放射性射线损伤0.2390.2650.2790.269(1)之所以选择脾细胞球作为本实验材料，是因为脾脏是集体重要的_器官。 已知IL-18是淋巴因子，淋巴因子和_都属于免疫活性物质。(2)自爆细胞死亡是由遗传机制决定的。 从表中的数据可以看出，细胞凋亡的相对值越小，发生细胞凋亡的脾细胞球的数量就越多。 从_ _ _ _ _ _ _ (群)的2群的数可以看出，IL-18能够抑制脾细胞球的凋亡。(3)科学课题组还设置组实验，先注射il18，3天后进行放射性射线损伤，14天后实验操作与前3组相同。 与第一组相比，设置第组的目的是为了(4)在作物育种中，怀疑60Co释放的对作物产生了突变型基因，从中筛选出优良的变异型，将这种育种方法称为“_育种”，其特征是： _ _ _ _ (至少回答2点)专题4细胞的分化、衰老、细胞凋亡与癌变【典型例题1】D【典型例题2】B【典型例题3】D【放学后检查】一.