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1、比例的基本性质,随县安居镇第三小学 唐宇,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,自学旧知 导入新知,互学探究,(一)比例各项的认识,2.4:1.660:40,例如:,组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。,互学探究,(一)比例各项的认识,2.4:1.660:40,例如:,互学探究,(二)比例的基本性质,计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一
2、下, 你能发现什么?,(1) 2.4:1.660:40,2.44096,1.66096,计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下, 你能发现什么?,二、探究新知,(二)比例的基本性质,315,59,(2),45,45,互学探究,(二)比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。,adbc,做一做,1. 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,(1)6:3和8:5,6530,3824,不能组成比例,(2)0.2:2.5和4:50,0.25010,2.5410,可以组成比例,0.2:2.54:50,互学探究,做一做,(3) : 和 :,
3、(4) 1.2: 和 :5,可以组成比例,1.256,不能组成比例,互学探究,1. 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,24: = :2,6,8,2. 内项是多少?你是怎样思考的?,做一做,互学探究,解决问题,1. 李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时, 两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。,(1)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以组成比例?,0.5:0.83.75:6,?,0.563,0.83.753,答:两块水稻田的产量与面积之比,可以组成比例。,精学品味,解决问题,(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。,0.5:0.83.7
4、5: 6,答:比例的内项是0.8和3.75,比例的外项是0.5和6。,精学品味,1. 李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时, 两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。,联学拓展,两支运输队,一队与二队车辆数的比是53,如果从一队调到14辆车到二队,一队与二队车辆数的比是12,原来各队有多少辆车?,分析:由“一队与二队车辆数的比是53”可知原来一队车辆占两队车辆总数的 ,二队占 ,由“从一队调到14辆车到二队,一队与二队车辆数的比是12”可知,调动后一队车辆占两队车辆总数的 ,也就是说14辆是 与 的差,根据分数除法的意义,用14除以 与 的差就是两队车辆的总数,再根据分数乘法的意
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