化学人教版九年级上册燃烧的条件、灭火的原理和方法.ppt_第1页
化学人教版九年级上册燃烧的条件、灭火的原理和方法.ppt_第2页
化学人教版九年级上册燃烧的条件、灭火的原理和方法.ppt_第3页
化学人教版九年级上册燃烧的条件、灭火的原理和方法.ppt_第4页
化学人教版九年级上册燃烧的条件、灭火的原理和方法.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第七单元燃料及其使用，课题1燃烧和消化(第一节课)，烧烤油炸，奥林匹克圣火燃烧神州7号发射，您可能知道以前学习和生活中很多燃烧案例。把你知道的例子填在下表中，和学生们交流，讨论，铁丝燃烧，剧烈燃烧，华城碗发出耀眼的白光，产生白色固体，释放热量，释放出发光，热量，氧化反应，燃烧红色磷，释放出大量白色烟雾，释放出热量，燃烧是什么？可燃物和氧气发生的发光，发热严重的氧化反应称为燃烧。燃烧条件是什么？活动和探索1:探讨燃烧所需的条件，在500毫升烧杯里放300毫升的热水，放入硬纸包围的小白磷。将薄铜片放在烧杯上，在薄铜片的一端放入一堆红磷，另一端放入一团吸干水分的白磷，观察现象。薄薄的铜上有白磷燃烧，

2、薄的铜上没有红磷燃烧，热水中没有白磷燃烧，用导管瞄准上面烧杯上的白磷，通过少量氧气(或空气)观察现象。白人在热水下燃烧，1，燃烧的条件，燃烧的条件，白人在热水下燃烧，1，薄铜片上的白人燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧所需的条件。可燃物的着火点2，薄铜的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要什么条件。与氧气(或空气)接触3，原未在热水中燃烧的白人进入氧气(或空气)后燃烧，再次说明燃烧所需的条件。与氧气(或空气)接触4，综合上述讨论，能总结燃烧所需的条件吗？燃烧条件，1，可燃性2，氧气(或空气)3，燃烧所需的最低温度(也称为点火点)，消化的原理和方法，1，去除可燃物2，氧气隔离3，温度接触达到可燃物的着火点，3，将温度降低到着火点以下，燃烧条件和消化原理，2，与氧气接触，同时具备三个茄子条件，燃烧条件破坏，燃烧条件，1，可燃物，1，中学生的日常行为准则中规定，吸烟不仅对健康有害，而且乱扔烟头容易引起火灾。在火灾中，烟蒂的作用包括：(A)提供可燃物B，提供氧气C，减少可燃物的着火点D，燃烧可燃物的温度，D，2，近几年流行“纸火锅”，“纸火锅”是用纸代替金属材料在容器中盛汤。对此，()A，纸不是可燃物。不能燃烧b，水蒸发时不能吸收热量，温度达

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论