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文档简介

1、,外国人可能不认识汉字,我们可以采用什么样的语言，使全世界的人都认识化学里的物质呢？,课题3 元素(第二课时),1.元素符号书写原则：,只有一个字母的要大写，有两个字母的第一个字母要大写，第二个字母要小写,O C H N S,氧 碳 氢 氮硫,Fe Cu Al Mg Hg,铁 铜 铝 镁 汞,一大二小！,练习,将下列写错的元素符号加以改正,铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA,Cu,Zn,Ag,Mn,Ca,一大二小！,注意：,1、Co和CO 2、Ca和Cu 3、Ag和Hg,一些常见元素的名称、符号和相对原子质量,记忆元素符号的方法,Na,Li,锂,Ba,钠,氟,S,硫,K,钾,钡,F,你有记

2、忆元素符号的好方法吗？可否和大家分享一下？,2.元素符号意义,N Ca,氮元素，一个氮原子,钙元素，一个钙原子,思考,元素符 号的意 义,宏观,微观,表示一种元素,表示该元素的一个原子,P表示什么意义？,磷元素 一个磷原子,5P表示五个磷元素对不对？,思考,注意：元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。,1、说说下列符号的意义,Na： 2H： 2Mg： nS：,练习：,两个氢原子,钠元素,一个钠原子,两个镁原子,n个硫原子,2、用符号和数字表达下列含义： 五个氧原子： 两个铜原子： 氮元素 ： 3个磷原子：,5O,2Cu,N,3P,1 2 3 4 5 6 7,周期,族,特殊：三个竖行为一个族,非金属元素,汞(Hg)是金属，常温下为液态,氢元素在元素周期表中的分析,H,氢,1,1.008,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,小结,本课学习了以下几个内容

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