校学生会德育工作计划范文_第1页
校学生会德育工作计划范文_第2页
校学生会德育工作计划范文_第3页
校学生会德育工作计划范文_第4页
校学生会德育工作计划范文_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、校学生会德育工作修订范文新的起点、新的路线、新的使命、本学期学校的学生会在德育指导下,根据为同学服务的原则,积极配合学校以各学生的办事儿多彩的活动为载体,在同学中进行积极的交流,团结向上的良好氛围,学校各学生的工作的顺顺利利开展在德育指导下,坚持团结、献身、求实,积极发挥创新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,丰富学生课馀文化生活,创新为培养学生才能提供舞台的工作手段,加强学生会的自我建设,重视提高学生会的生产力和服务等级建立桥梁,全力为同学服务,把我校学生会的管理工作推上新的阶段(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务;校学生会以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,

2、坚持实事求是,创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映学生们的愿望和要求,解决和校学生会学生们的实际困难(二)校风学风文明礼仪建设一所学校最重要的工作是德育,全面提高广大学生的综合素质是学校工作学的根本目的,也是同学们的自我要求。 因此,我们要加大宣传力度,尽量展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,开展创造学习氛围的活动。 积极开展内外交流活动,加强与老师、同学的沟通。关于同学们提出的问题和问题的最后解决和落实,我们应该实际去做。 同时,我们要有尖溜溜心,不仅要努力解决同学们反映的问题,而且要被动主动,积极地理解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。 我们可以进行深入调查

3、,提出可行性意见,有效地解决问题。2、加强与老师的沟通,深入理解学校建设和教育动态,为同学服务。3、加强与其他三大组织的联系,进一步完善学校管理,让学生会发挥羁绊桥的作用为一盏茶。 同时还应实现各部门工作目标的一致性、干部之间的友好性、工作态度的原则性、干部与同级生之间的同等性和和平性等(三)开展文体活动,展示自我风采;丰富多彩,高品质的文艺活动和高端大气上档次,通过健康的校园活动,培养广大学生的情操,丰富学生们的课佑文化生活,不仅可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生的技能,提高学生的能力。1 .进一步加强学生会内部交流与沟通,最大限度发挥各部职能,形成拳优势,更好地发挥我们学生组织的积极作用

4、,更好地满足学生们的意志和需求2、学生干部在学生中起带头作用,抓住学生会各项工作的前提是抓住学生会工作团队的思想品德建设,并把这一内容作为学生会全年工作的重点。(四)制度控制、职能规范。完善学生会各项规章制度,加强内部管理制度建设,提高生产率。 学生干部分工明确,应该尽到各自的责任,提高整个学生会的战斗力,我们现在拥有的工作还不尽人意,但我们在这个充满机遇和挑战的时代大潮中,在学校的领导下,学生会把工作“重点化、阶层化、革新、正规化”作为方针(五)加强干部工作团队建设,大力提高学生干部素质有优秀的学生干部工作团队是学生的办事儿前提条件。我们要认真学习学生会的工作管理制度,严格贯彻,加强干部工作

5、团队自身建设,进一步加大对各级学生干部的评价力度。 学生会按照动态考核、最终淘汰的要求,努力提高学生干部的理论知识水平和思想品德素质,在实践中锻炼和提高我们的工作能力和管理层次。 此外,对我们平时的言行和工作要求严格,以确保我们能为同学们服务。 在云同步上,我们必须好好实行例会制度。 例会将及时总结得失,详细探讨分析今后即将召开的上通告目的、意义、可行性、必要性等系列问题。 并要求各部部长在活动结束后,及时广泛地向学生们征求并提交,为将来的活动开展提供资料和宝贵的经验。 在云同步,可以逐步提高各部长的工作能力,最终建立具有高能力和效率的学生干部工作团队。(6)加强学习指导,提高学习水平学习是学生的天职,学习成绩的好坏会对学生们各方面的发展产生深刻的影响。 学生会重视这一点,在总结过去经验的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探索工作方法,开展各种活动,以纠正学生们的学习态度,进一步提高学习兴趣。1、学生会以崭新的面貌出现在广大师生面前,以学校的广播、招贴画等多元化形式进行宣传,学生会这个组织真的深入全校师生的心灵,对未来各项工作的开展有良好的打底子。2 .对新老成员进行协调和安排,按照其能力大小、兴趣、可塑性等标准合理分配职位。 上级后的试用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论