人教版小学六年级数学《负数的初步认识》.ppt

1、人教版小学六年级数学下册负数,义马市一小,孔德青,西湖美景 零上16,16,零下16,零下16,负 数,零下16就可以用-16来表示,中国人很早就开始使用负数，在古代商业活动中，以收入为正，支出为负：以盈余为正，亏损为负。,最早记载负数的是我国古代的数学专著 九算算术，在算筹中规定“正算赤， 负算黑”，就是用红色算筹表示正数，黑 色表示负数。 由于记录时换色不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数学上画面斜杠来表示负数的方法。 国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且也出现了各种表示负数的形式，直到20世纪初，才逐渐形成了现在的形式。,为了表示两种相反意义的量而出现了负数，那么负数的相反数是

2、？,正数,-16的相反数就是？,+16,-16表示？,零下16,那+16相反就表示？,零上16,16表示？,零上16,+16和16表示的意义？,相同,那么16就是+16，+16就是16,写上正号和去掉正号表示的意义有没有变？,没变,可见正号可以省去不写,- 16表示？,零下16,去掉负号就变成了？,正16,可见，负号能不能省去不写？,不能,- 16读作？,负十六摄氏度,16 或+16读作？,十六摄氏度或正十六摄氏度,2000表示什么？,存入2000元,-132表示什么？,支出132元,-500表示什么？,支出500元,500表示什么？,收入500元,500表示存入500元，-500表示支出50

3、0元表示的意义正好？,相反,可见，两种相反意义的量 可以用正数和负数来表示。,小猫过生日，动物园的好朋友有 3/8 的早到了，也有3/8的迟到了，早到的和迟到的表示的意义正好呢？,相反,两种相反意义的量就可以用正数和负数来表示。,早到的3/8 写作?,+ 3/8或3/8,正八分之三或八分之三,+ 3/8或3/8读作?,迟到的 3/8写作?,-3/8,负八分之三,-3/8读作?,小熊过生日，熊妈妈给小熊买 来了6.3斤水果，小熊只吃了0.4斤。,熊妈妈给小熊买来了多少斤水果？,吃了多少斤水果？,6.3斤,0.4斤,相反,买来的和吃了的表示的意义正好怎么样？,相反意义的量就可以正数和负数来表示。,

4、买了6.3写作?,+6.3或6.3,正六点三或六点三,+6.3或6.3读作?,吃了的0.4写作?,-0.4,负零点四,-0.4读作?,两种相反意义的量就可以正数和负数来表示。,生活中有哪些表示相反意义的事例，你能举一例吗？,像-16、-500、-3/8、-0.4这样的数叫做负数。,像16、500、3/8、0.4这样的数叫做正数。,观察这些正数都比0怎样？,大,相反的这些负数都比0呢？,小,零上16比0 呢？,大,大,那么正数就比0呢？,零下16比0 呢？,小,小,那么负数就比0呢？,正数0，负数0,正数和负数都以0为分界点,0既不是正数也不是负数，0是整数，是最小的自然数。,那0是正数吗？0是负数吗？,正号可以省去不写，负号不能省去不写。,总结归纳：如果过去我们所认识的数只分为正数和0的话，那么今天我们可以对“数”进行重新分类：正数、负数和0。,绿色圃中小学教育网,一、做一做：找朋友。,-7 、2.5、正五分之三 、-5.2 、-1/3、+41、0,-7、-5.2、-1/3,2.5、正五分之三 、+41,0,做一做2,吐鲁番盆地平面以下 155米,珠穆朗玛峰海拔 8844.43米,8844.43米或+8844.43米来表示,-