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文档简介
1、 2019 青海省考面试真题精析 (8 月 19 日) 主讲教师:程菲 授课时间:2019.08.19 粉笔公考微信 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 2.开始:爱国,事迹+四个碉堡+例子。 (1)之所以觉得张富清值得学习,无非是因为他有一些很好的品质,从他 人生最初的阶段捋起,可以讲他的事迹,从他的年轻时代
2、谈到他的年老时代,张 富清老先生是一名突击队员,冒着枪林弹雨炸毁敌人的四个碉堡,思考是一种什 么精神让他冲在第一线、炸毁敌人碉堡,是一种冲锋陷阵、不怕死的精神,恰恰 是社会主义核心价值观中的一个词,体现对于国家的热爱,是爱国主义精神。 (2)寓言故事题。 表明观点。 阐述如何看待这一观点。 扣题之后可以举例子。 (3)启示:从张富清的事迹中获得启示,看是否有类似的爱国的人,这类 例子信手拈来,到处都有。 中国人说“天下兴亡匹夫有责” ,各行各业都有爱国张富清老人是 领域有扫雷的杜富国, 还有黄继光、 董存瑞, 其他领域的人也可以谈, 如科学家黄大年、黄旭华,他们也都非常爱国,随意选用一个事例做
3、补充,也可 以泛泛而谈,在各个领域中,大家都秉持“天下兴亡匹夫有责”的精神矢志不渝 地为中国奋斗。 答疑:如果你所找的精神大家都知道,能一眼看出出处,中间便可以不说 事迹,但建议多阐述事迹,题目是要从他身上学,要说清楚“从”的途径。 3.从业:吃苦、奉献,心甘情愿迎接挑战+例子。 (1)张富清从退伍之后到了非常偏僻的地方工作,在从业过程中他没 有挑挑拣拣,他从退役后明明可以做比较好的工作,但他心甘情愿到最艰苦 的地方迎接挑战,是不畏艰难、能吃苦奉献的精神。 (2)之后可以举例子,人民的岗位上很多人都会奉献,前面想到的、没用 完的例子可以用在这里, 成功人的典型品质相似, 廖俊波可以爱国, 也可
4、以奉献, 比如天眼设计者南仁东,他奉献了生命;扶贫干部黄文秀,将自己的青春奉献给 当地扶贫脱贫事业中,年轻人就应当像他们一样有奉献精神。可以举一些社会上 的反例,老一辈的人会更愿意奉献自己,现在很多年轻人缺少奉献精神,面对人 民的事业时会觉得 “为何我来出头” , 做一点小事便会抱怨, 甚至成为温室花朵、 4 不愿做事,正反对比中发现,原来张富清这样的人说平凡其实很平凡,但其实也 很伟大,几十年如一日奉献、吃苦真的不容易。 (3)前两点都说了同一件事,说完例子之后反过来倒着总结、扣住题目观 点,正反对比之下,原来像张富清这样的六十年如一日地牺牲奉献并不容易,扣 着题目说话,不要让题目和答题割裂
5、开来。后面继续按照这一句式答题。 4.普查:从业之后,普查过程中发现张富清是战斗英雄,他非常拒绝被媒体 报道,甚至拒绝主动拿功劳邀功,这是淡泊名利、不计个人得失、默默无闻的精 神,也有其他人具备这样的精神,党和国家的很多领导人都是这样。周总理这个 人很释然,本人能力非常强,但他不求很多东西。三无教授屠呦呦,没有希望大 家把自己当成特别伟大的科学家供上神坛, 像扫地僧一样真正在医学上发挥自己 的贡献。林俊德老教授直到去世才被世人知道,他的门徒遍天下,为中国核事业 做很大贡献。张富清老先生的精神鼓舞着年轻人,脑中有很多精神体现,自己拎 出一条线,从开始到最后。根据答题时间来谈,谈 3 条或 2 条
6、均可,剩余的启示 简单概括即可。 5.他可能诚信、坚强、勤俭节约、身残志坚,老先生有一条腿是假肢,他有 很多精神值得青年人学习,学习就意味着要践行,思考如何践行这样的精神。 (1)作为年轻人,在当今的社会背景中,首先要把爱国放在胸襟上,为国 家树立远大理想,承担时代精神,敢于发声,捍卫好祖国权益,在当今这一历史 时期,谈爱国是最为光荣的事情,将爱国变成自己的 (2)很多年轻人不愿意下基层、吃苦,我们要做不畏艰苦、砥砺奉献的年 轻人,到基层磨砺自己,做人民群众反映的艰难困苦的事情、他们急切盼望的事 情,人民群众深恶痛绝的事情一定不能做。 (3)淡泊名利,不要被金钱、工资、职位吸引,心里装着人民群
7、众,体现 “功成不必在我”的胸襟,体现作为年轻人的优秀品质,有理想、有担当、有本 领,国家才能更有希望。 【思维导图】 5 【梳理】 导图中有两个精神,能填满答题时间便足够,这里答得稍微简单些,语言高 度凝练概括,尽量答三个点出来。 【示范答题】 1.各位考官,我觉得从张富清老先生的先进形象和事迹中,我获得了以下启 示。 2.首先,我认为张富清老先生有非常浓重的爱国情怀,他作为当时的突击队 员,能够冒着枪林弹雨炸掉敌人的四个碉堡,不惜牺牲自己的生命,这一背 后渗透的是他的爱国主义情怀。其实像张富清这样的老兵不止一个,我们知道的 刘欣、彭益民等都是饱含一腔爱国情怀,甚至一些科学家、党员领导干部同
8、样有 “天下兴亡匹夫有责”的精神,每个儿女都应该像张富清那样真正将守护、 爱护祖国当做己任。 3.其次,张富清老先生还有不畏艰难、甘于奉献的品质,在退役之后, 面对专业他没有挑挑拣拣,而是主动到最艰难的地方奉献青春,带头带领党员干 部吃苦,让他成为岗位上的功臣。反观现在的一些青年干部,不仅眼高手低,还 6 懒惰佛系,不愿意到社会中磨砺自己,甚至不愿意下基层接近基层群众,这样我 们在面对张富清老先生的事迹时感到汗颜。 4.其三,张富清老先生还有淡泊名利的品质,作为一位战斗英雄,他不仅不 希望主动而且普查中被识别身份后拒绝媒体采访,充分说明在 他眼名利禄根本不算什么。 细数中国的发展过程会发现,
9、无论是总理, 还是在医学中做出伟大贡献的屠呦呦, 亦或是在祖国核事业发展中做出重大贡献 的林俊德老人,他们都秉持着淡泊名利的精神。 5.所以我认为,作为青年人,我们要向这类先进人物学习。首先,把爱国装 在心间, 把爱国当成最好的树立远大理想; 其次, 要不畏艰苦、 砥砺奋进, 要不断自律,主动到艰苦的基层磨砺自己,完成人民最急切盼望的事情,对人民 真正在攻坚克难中展现出青年人的风采。考生答题结束。 【注意】 1.老师没有讲高大上的话,只是简单串了串大家在公屏上说的要点,稍微卡 壳是正常状态,没有关系。 2.答疑:考场上判断一个考生答题是否好,并不一定只看整体答题结构、每 个点的套路,还要看在论
10、证过程中是否扣题、某些语言是否能说服考官,细节可 能不够到位。 2.你单位要组织扶贫政策宣传活动,假如你是负责人,你会如何组织? 【审题】 1.“你单位要组织扶贫政策宣传活动” :一个宣传活动,要知道扶贫政策的 宣传对象是谁,要对全社会大众进行扶贫政策宣传,这件事意义很大,目前生活 中似乎没有见过,对扶贫对象宣传最有用,扶贫对象一般存在于乡村、贫困县等 地方,确定好宣传对象,后面的宣传形式上不要使用高大上的多媒体、新媒体、 VR 技术,注意是在条件贫困的乡村等地方宣传。 2.宣传题的思路: (1)前期了解,要宣传政策,就要懂政策。 7 (2)宣传需要有人,准备人员。 (3)如何宣传,答一种似乎
11、不太充分,可以答 2-3 种。 (4)扩大宣传效果,做宣传总结,做好后续活动。 【解读】 1.了解:要组织扶贫政策宣传活动。 (1)翻文件、上网查询,了解国家层面、省级层面、县级层面的扶贫政策、 扶贫手段、扶贫的具体推进方式。 (2)要举办活动,需要学习办活动的方式方法,询问兄弟单位过去如何开 展活动,询问老同事单位过去是否开过扶贫宣传,看看过去的宣传方案如何、效 果如何、有哪些可以改进的地方,题目信息可以直接使用。 2.搭建宣传队伍:此次宣传的是很大的政策,不是小事情,很重要,覆盖面 可能很广,可以搭建队伍,讲究专业性,万一说错政策会很难处理。 (1)要有扶贫相关经验,或过去参与过宣传,或很
12、有能力、口才好的人, 可能是扶贫办的队长、驻村队长、第一书记,只找村干部可能不够,可以找普通 工作人员,也可以邀请过去参与过制定当地扶贫政策的业务骨干。 (2)挑选一些找口才好的人,可以找网格员,他们对基层很了解。 (3)第一条是大家要懂政策,第二条的口才指能够把政策说出来。 3.开展活动: (1)在农村开展宣传,一定要进行宣讲,在乡村宣讲,可以找乡村礼堂, 大家坐在一起,请宣传人员讲讲国家目前扶贫方面的政策,稍微举几个例子放在 这里,扶贫政策信手拈来,今年总书记在重庆考察时提到“两不愁,三保障”的 基本要求。时间往前推,过去一提到扶贫,便会谈扶贫的“六个精准” “五个一 批” ,考场上可能无
13、法背出具体内容,也不建议背,会显得很傻,直接概括提到 引号中的措辞,是要向老百姓解释清楚的基本政策。针对一些贫困重点户、听不 懂的百姓进行针对性答疑,分析他们的身份特征、家庭情况,帮他们看能享受到 扶贫政策中的哪些照顾,使用宣讲会的传统方式宣传。 (2)农村生活比较枯燥,宣传时可以丰富农民生活,举办扶贫宣传文艺晚 会,可以充分发挥当地的文艺工作者的力量,把扶贫的政策编成小品、顺口溜、 相声, 或者把扶贫过程别好的事迹编出来, 用群众喜闻乐见的方式传达出去。 8 借此机会邀请一些企业到现场观看,请企业募捐,切切实实地通过展开扶贫政策 宣传,为当地的扶贫事业添把火。 (3)不可能穷尽所有的活动类型
14、,任何宣传都可以做知识问答,知识比较 碎片化,且群众喜欢参与知识问答活动,参与之后会有奖励,有互动性。在农村 使用大喇叭、宣讲车宣传效果也很好,这里不穷尽,时间长可以多说,时间短可 以少说。 4.扩大宣传、总结: (1)总结宣传中好的事迹,进行拍照。 (2)持久性宣传:前面没有说制作手册、宣传画,这些可以体现在日后的 长久工作中,在各地贴宣传画,一些农村的墙上会有反映扶贫工作的漫画,可以 画漫画,张贴在村民活动中心的公示栏、主干道的电线杆上,帮助群众持续了解 扶贫政策,配合扶贫工作。 【思维导图】 【梳理】 导图中给了三种方式,时间不够可以不答第二种方式。 【示范答题】 ? ? ? ? ? ?
15、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10 肯定要解决进度慢的问题,因此要分情况假设,本道题最核心的问题就解 决了,即分情况假设我觉得同事进度慢不配合工作的问题。 “进度慢”和“不配合工作”可以放在一起说,因为觉得同事进度慢才不 配合工作。 (2)“你的工作能力很强”:自己的工作能力强,所以相处方式是帮助别 人一起提高,这是自己的做法。 (3)从单位的整体长远发展来看,要做后续的提升和反思工作。 (4)从题目中可以得到以上三个答题要点。 【梳理】 1.表态: (1)理论课中曾经讲过,回答
16、人际关系题时,最开始最好要进行表态,这 样可以让后面的答题不那么尴尬。 (2)如何表态: “你的工作能力很强”:题目说自己的工作能力很强,但是自己要谦虚, 可以说自己要在工作中秉持谦虚的心态。 “你觉得同事进度慢”:在工作平地看待同事,不要带有色眼镜看待 别人,要戒骄戒躁、脚踏实地地看待。 “不积极配合工作”:发挥团队的凝聚力,解决好问题。 将题干中有可能有坑的地方、说得不怎么好听的地方换一种语言表达,就 会发现这道题目“可爱”多了。 2.解决同事进度慢总拖后腿、不配合工作的问题,由易到难进行假设: (1)同事已经很努力了: 自己觉得同事进度慢、拖后腿、不配合工作,这些情况可能并不存在。尤 其
17、自己自以为是工作能力强的人,看待别人时可能有偏狭、过于苛刻。 其实,同事们已经很努力了,也没有不配合工作,可能自己作为领导,要 求过于苛刻。不同的人有不同的工作经验、工作方法、知识储备,自己已经认识 到自己有点苛刻, 就要尊重每个人在工作中的差异性,不要总用统一的标准看待 别人,而是调整好自己的心态,尽可能发现其他人身上的闪光点,这样才可能真 正的利用他们的闪光点,因人而异地安排好工作。 11 以后进入工作单位后,不要眼高手低,每位同事能够进入单位都是有能力 的,要看到别人的优点。 (2)我的问题: 有些人觉得自己工作能力特别强,下次一起开展工作时就趾高气昂,态度 很不好,让别人都听他的,所有
18、事情都由他高傲自满自大、盲目自信。 所以,肯定是由于自己的高傲自满自大、盲目自信自强,才导致同事不配 合工作,因此要先道歉(做好破冰) 。承诺在以后的工作中要改正,并且真的要 在之后的工作中更加低调、谦虚、更加听取别人的意见,才能更融入到工作中。 (3)同事确实有问题,思想出现滑坡:如果同事真的进度慢很消极,甚至 怠工,也不能直接和同事说“你能力差还不笨鸟先飞” 。要和同事说明此次工作 的重要性,这次工作特别重要,完不成这次工作可能影响单位的整体考核,甚至 影响个人的成绩,还是要劝同事端正思想,提起警惕性,一起完成工作。 3.做好三种情况假设, 还要从单位同事相处上思考如何发挥自己工作能力比
19、较强的优势,帮助同事,让同事学习。学习有两个方面:学习理论和学习实践。 (1)学习理论:向同事推荐理论的书籍、讲得比较好的小视频,让同事尽 快熟悉在本系统工作的专业知识和专业流程。 (2)学习实践:自己工作中有特别好的工作方法,可以共享工作方法。还 可以贡献自己开展类似项目的经验、自己所做的总结。 (3)帮助提高的部分不是答题重点,可以略过。 4.反思总结:以后如何避免出现题干中的状况。 (1)心态上一定要调整,既然大家能够进入到单位,没有不干事情的人。 每个人必有和所短,没有非常完美的人,但是每个人之间做好配合,就能成 为一个非常完美的团队。心态上接受,要以团队的存在而存在。 (2)不仅要解
20、决好问题,还要继续保持自己工作能力强的优势。继续与党 和国家的先进经验和先进理论、本系统工作的先进方法保持齐头并进。这是对于 自己提出的后续反思。 【思维导图】 12 【示范答题】 1.各位考官, 考生开始回答第三题。 面对这种情况, 我会继续保持谦虚谨慎、 不骄不躁、踏实肯干的工作作风。同时,要公正公平地评价同事,我会反思自己 以往在工作中和同事的沟通方法,以及在团队工作中的表现,有的放矢地进行解 决。 2.首先,要解决同事不配合工作的问题。 (1)如果同事本身非常努力,自己对别人有过高要求,我会调整好自身心 态,多发现同事身上的闪光点,尊重他们不同的工作经验和工作方法,一起完成 工作。 (
21、2)如果自己在沟通的过程中,出现自满自大的情绪,导致同事不满意我 而产生不愿意配合工作的情况,我会马上向同事道歉,并且承诺在以后工作中改 正,并且秉持一种比较低调的工作作风。 (3)如果确实是同事思想出现滑坡,有怠工的情况,我也会告知同事此次 工作的重要性,告诉他如果完成不了工作,可能会影响其个人的年终考核,请同 事端正思想,和我一起完成工作。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14 在面试热点精讲 4 的课程中,最后一道题就讲到了基层压力很大的问题。 可以探讨基层压力大的:工作人员腰都被压折了,工作不一定能够开展好。 也可以谈基层压力大的原因: 大地辽阔说明工作很多。 更大的原因在于来自上级 的压力特别大,包括各种督查、检查、巡查、回头看,一年 365 天,天天都在迎 检,这种迎检严重挤压了正常的工作时间,有很多甚至是形式主义的迎检,让基 层工作出现了只能填表格的情况。 可以在题库中搜索“基层工作” ,有很多题目。 (2)第二题: 调研题型:前期准备、中期开展、最后形成调研报告。 和谁调查:调查年轻人为什么跳槽。跳槽: “槽”指工作,跳槽说明找其 他工作。可以调查年轻人跳槽到哪些公司,了解这些公司的薪酬和待遇。领导让 我调查
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