《要下雨了》课件

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2、兔急忙拿起篮子跑回家。当他看到路边有一大群蚂蚁时，他告诉蚂蚁们要下雨了。一只大蚂蚁说：“要下雨了。我们正忙着搬东西呢！”白兔加快脚步跑回家。他边跑边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”9轰隆隆，天空中响起了雷声。哇，哇，哇，真的下雨了！1.快下雨了，燕子。2.小鱼，要下雨了。3.天要下雨了，蚂蚁。4.要下雨了。天气是_ _ _ _ _ _ _ _。5，PPT学习与交流，坡腰闷伸，潮湿而空，我会认，P，YO，X，Mn，cho，shN，NE，SH，XIO，BN，XIN，KN，6，PPT学习与交流，坡，沉，伸，闷，空，动，做，潮，动，P新林，CHO，SH山坡明而湿。shn kn mn伸展出去，是闷的。xi

3、o xi bn yn chn中国移动回家和下沉。8.PPT研究和交流。山坡又吵又闷又潮湿。新闻延伸并推动事物。9。PPT研究和交流。山坡伸展开来，移动着东西。潮湿的天气非常闷热。大声播报新闻。打雷抓虫子，割草。加快步伐。当你有空的时候，你可以抱着篮子弯腰。我的词汇，10，PPT学习和交流。小白兔弯下腰在山坡上割草。学会交流天要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀被小水滴弄脏了，它们不能飞得很高。我正忙着抓虫子呢！学会交流水里很闷，让我们在水里透透气。13.学习和交流你为什么飞得这么低？我正忙着抓虫子呢！会下雨吗？你今天为什么有空？快回家！我们正忙着搬东西呢！读句子，注意语气。PPT学会交流。白兔弯下

4、腰，在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身来，伸了个懒腰。15，PPT学习与交流，1。谁在什么地方？你在做什么？2.小白兔感觉怎么样？3.当白兔站直时，它看到了谁？寻找它：16，PPT学习和交流，小白兔喊道：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低？”燕子飞过来说：“要下雨了。空气非常潮湿，虫子的翅膀上沾有小水滴，所以它不能飞得很高。我正忙着抓虫子呢！”，17，PPT学习与交流，1。燕子和平常有什么不同？2.小白兔是怎么做到的？你喊了什么？3.燕子是怎么回答他的？4.听完他的话，白兔心里在想什么？你后来见了谁？找出：18、PPT学会交流并比较这两个句子之间的差异。会下雨吗？要下雨了。，19，PPT学习和

5、交流，20，PPT学习和交流，1。观察小鱼和平时有什么不同？2.小白兔觉得很奇怪。他是怎么做到的？3.小鱼告诉小白兔什么消息了？你还说了什么？4.听完小鱼的话，小白兔相信下雨了吗？你在回家的路上遇见了谁？寻找：鱼跃，要下雨了，21，PPT学习和交流，“要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”“蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！”22、PPT学习与交流1。白兔遇到了多少只蚂蚁？2.蚂蚁说了什么？3.蚂蚁会移动东西吗？你为什么要这么做？寻找：23，PPT学习和交流我正忙着搬东西呢！李小姐正忙着改作业呢！是，句子练习，24。PPT学习和交流。蚂蚁说小白兔相信会下更多的雨吗？他是怎么做到的？25，PPT学习和交流，小白兔

6、加快脚步跑回家。他边跑边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空中响起了雷声。哇，哇，哇，真的下雨了！26，PPT学习交流，下大雨了！真的下雨了！27，PPT学习和交流，14天要下雨了。白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身来，伸了个懒腰。燕子飞过他的头顶。小白兔喊道：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低？”燕子飞的时候，他说：“要下雨了。空气非常潮湿，虫子的翅膀上沾有小水滴，所以它不能飞得很高。我正忙着抓虫子呢！”会下雨吗？小白兔看着前面的水池，所有的小鱼都游到了水里。小白兔跑过来问：“小鱼，小鱼，你今天为什么有空？”小鱼说：“要下雨了。水很闷，所以让我们在水里透透气。小白兔，快回家吧

7、，小心雨。”小白兔急忙拿起篮子跑回家。当他看到路边有一大群蚂蚁时，他告诉蚂蚁们要下雨了。一只大蚂蚁说：“要下雨了。我们正忙着搬东西呢！”白兔加快脚步跑回家。他边跑边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”9轰隆隆，天空中响起了雷声。哇，哇，哇，真的下雨了！我不相信，我半信半疑地相信，我完全相信，28，PPT学会交流，天要下雨了，水很闷，小鱼会浮出水面。水很闷。要下雨了。空气很潮湿。空气非常潮湿，虫子的翅膀上有许多小水滴。虫子的翅膀上有许多小水滴，它们不能飞得很高。虫子飞得不高，燕子飞得很低。燕子飞得很低，能抓到虫子。白兔回家后会对妈妈说什么？兔子妈妈会说什么？30，PPT学会交流，从兔子和燕子，鱼和蚂蚁的对话中你知道什么？想想看：31，PPT学习和交流，太阳从东方照耀，西方下雨。蜘蛛织网，然后它会清理干净。天空被云朵钩住，地面被雨水浸透。长时间阳光充足的喜鹊会下雨，长时间下雨的喜鹊会放晴。长时间的晴天雾将是多云的，长时间的雨天雾将是晴朗的。水箱在出汗和烘烤，很快就会有大雨。燕子沿着蛇的通道飞