七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文学案 (新人教版)_第1页
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文档简介

1、第第 5 5 课课 青铜器与甲骨文青铜器与甲骨文 【目标导航目标导航】 1、学习目 标：知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，了解汉字的演变；以司母戊鼎等为例，了解中国 古代青铜工艺的成就，知道商代灿烂的青铜文明。 2、学习重点：了解甲骨文和汉字的渊源。 3、学习难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系。 【自主预习自主预习】 请你认真阅读教材 46-48 页的内容，完成填空，并把相关内容在课文中圈划出来。 1、刻在_和_的文字叫甲骨文；铸刻在_上的文字，称为铭文，也叫 _。我国有文字可考的历史，是从_开始的。_是一种比较成熟的文字， 与今天的汉字有着渊源关系。 2、司母戊鼎是目前世界上发现的最大的_。

2、司母戊鼎折射出_，象征着 _。 【合作探究合作探究】 1、请同学们看下图，说一说商代灿烂的青铜文明让你有何感想？ 2、你的疑点、难点： 【自我测试自我测试】 A、必做题 一、单项选择题 1中国是四大文明古国之一，文字的出现是进入文明时代的标志。我国有文字可考的历史是从何时开始 的 （ ） A原始时代 B商朝的时候 C秦朝时候 D纸发明后 2今天的汉字是从什么文字发展来的 （ ） A甲骨文 B小篆 C大篆 D隶书 3在参观殷墟时，讲解员指着图片中的一段残片告诉同学们：“这些文字记录 和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价 值” 。这段残片上的文字应该是 （ ） A刻画

3、符号 B甲骨文 C金文 D小篆 4迄今考古发现的最大的青铜器生产于我国的 （ ） A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 5青铜器是哪些材料组成的合金 （ ） A铜、锡、铝 B铜、银、铅 C铜、锡、铅 D银、锡、铝 6小明为大家介绍了有关甲骨文的知识，请帮小明指出表述错误的是 （ ） A甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式。 B它是一种比较成熟的文字。 C经过文字学家的努力，所有的甲骨文我们都已经释读。 D它是刻写在龟甲和兽骨上的文字。 二、非选择题 1请在下列十二生肖的甲骨文下面写出它们对应的汉字。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12）

4、2请写出下面所列青铜器的名称。 A B C B、选做题 一、非选择题 材料 1：右图 材料 2：西周青铜器逐渐减少，出现了大量的炊具和日常生活用具。 请回答： （1）右图所示的青铜器的名称是什么？它出现于什么朝代？ （2）右图所示的青铜器在世界上有什么地位？ （3）对比材料 1 和材料 2，说明西周青铜器的制造发生了什么变化？ 【课后反思课后反思】 第第 9 9 课课 甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器 A A、必做题必做题 一、一、单项选择题：单项选择题：1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 二、非选择题二、非选择题 1 （1）鼠 （2）牛 （3）虎 （4）兔 （5）龙 （6）蛇 （7）马 （8）羊 （9）猴 （10）鸡 （11）狗 （12）猪 2. A司母戊鼎 B四羊方尊 C青铜立人像 B B、选做题、选做题

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