七年级历史下册 第21课 时代特点鲜明的明清文化（一）学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、时代特征鲜明的明清文化(一)课型：审查：批准：类别：团队：名字：使用时间：星期一挑战：第一帧修订二十一届会议学习过程(指南学：教材第121页至第126页)过程和学习内容学习要求和方法一、目标解读1、了解明清皇宫、长城起止地点、李时珍和本草纲目、宋应星和天工开物、徐光启和农政全书。二、感化故宫和长城是明清大统一的象征，是中华民族的精神表现，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。3 .学习三位科学家的事迹，探索他们取得优秀成果的原因，自己努力学习，思考，踏入当地，开拓进取的质量。二、巩固基础时代特征鲜明的明清文化：区域名字作者地位建筑成果北京城紫禁城明长城科学技术巨萧本草纲目天工开物农政全书温暖提示

2、：读书速度尽快做笔记时，请不要从头到尾画自学：1 .阅读教材，独立巩固基础，书写关键词。 2、识别自学不能解决的问题。对学：检查笔记本情况，解决自学时遇到的问题。群学：如果自学和对学时没有解决，以组为单位协作讨论，组长注意纪律和分工。过程和学习内容学习要求和方法三、能力提高1、如果你负责导游团请去长城。 你怎么向你的客人介绍长城？2、用自己的方式给李时珍和宋应星制作明星电影。提示：可以从姓名、生活时代、身份、代表作4个方面进行分析，也可以有自己的创新方式。 中所述)五、合格检查完成课时先锋 P59-60的第1-8题可以从长城的建设时间、目的、明长城的起点、明长城上的两个重要关口、明长城和秦长城的差异以及对长城的评价几个方面进行分析。书籍知识和社会现实相结合分析，小组讨论，制作美丽的卡片。根据本课学到的知识，完善知识网络。【知识链接】先秦时代(文明勃兴)秦汉时代(昌盛文化)三国到魏晋南朝时代(承上

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