绪论珍惜大学生活.ppt

1、欢迎新同学！,赵秀花，思政教研室 办公室：2教201 电话QQ：1053990482 班级QQ群：256681934 作为老师，我会对大家严格要求 作为朋友，我会与大家倾心相交,为什么要上这门课？,为什么要上这门课？,课程性质：中宣部、教育部规定的大学生必修课之一。高校政治理论课程体系的重要组成部分，新生入学后思想政治理论教育的基础.,课程定位：一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。,为什么要上这门课？,用身体去学习获得的是知识； 用头脑去学习获得的是理性； 用心灵去学习获得的是感悟中的成长！,希望同学们用心灵来学习这样一门受益一生的课程。,授课方

2、式,总课时数,48学时,理论课,实践课,42学时,6学时,考核方式, 平时成绩40分,考勤 讨论发言 作业,综合考查, 期末60分（考试）,绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界,我的大学,活动一,“告别中学，走向大学”,即兴演讲, 一、大学是什么？ 二、大学中的我 三、我心目中理想的大学是怎样的？,大学是知识的海洋大学有教书育人的良师大学有浓厚的学习研究和成才的氛围, 一、大学是什么？,大学的荣誉，不在于校舍和人数，而在于一代又一代人的质量。 哈佛大学第二十三任校长 科南特,香港大学 明德格物,北京大学 爱国 民主 进步 科学,清华大学 自强不息 厚德载物,天津海运职业学院,知学善建，诚达思远,剑

3、桥大学 学习和理想之地,有的学生说：“我因为高考成绩不理想才来到了海运职业学院，我很自卑，我在外人面前，不愿意承认自己是高职院校的学生。”,某本科学校的学生说：“我来自一个垃圾学校的垃圾专业。”,问题的本质：你内心对高职院校不满往往来自外界对于高职院校的评价,高职的华美羽毛,人才培养目标,高端技能型人才,专业设置,工科 紧随社会发展,就业,面宽、高低皆可,一流的大学培养一流的人才？ 学校名字不重要。 二流的大学培养二流的水平？ 与其抱怨，不如行动。,平和心态，面对现实,二、大学中的我,大学的你,明天你是否会想起，食堂里川流不息。 明天你是否还惦记，水房里不堪拥挤。 老师们都已想不起，下课前猴急

4、的你。 我也是偶尔翻笔记，才发现是复印的。 谁抓住每天逃课的你，谁安慰补考的你。 谁把死睡的你叫醒，谁经常借钱给你。 那时候你总是很小心，政治课带着耳机。 你也曾无意中说起，最怕考英语四级。 有时候你也很早起，为占座费尽心机。 你总说时间很充裕，可踢球人难凑齐,大学是人生的第二个“断乳期”,从中学到大学，每个大学生都会面临着生活上的自理，管理上的自治，学习上的自觉，思想上的自我教育，目标上的自我选择，可以说是人生的一个重大的转折点，人生发展的新阶段。,1、确立独立生活意识,提高生活自理能力,平均月消费在500-1500元 买书及培训方面仅占2.1%,“老同学聚餐150元，请室友吃饭200元，逛

5、超市200元，饭钱300元，给自己新添一个MP4 300元”这是一名大一新生半个月开销的明细账。,学会理财及合理消费的能力,提高人际关系处理能力,与寝室同学的关系 与班级同学的关系 与老师的关系 与学校工作人员的关系 与异性同学的关系,从本质上来讲不是你愿不愿意的问题。,客观全面的认识自我 胜不妄喜，败不慌馁，胸藏惊雷而面如平湖者, 可拜上将军! 庄烈帝 上卷 弱冠天子 ,提升正确评价自我能力,天生我材必有用,让我们以积极乐观的心态，尽快融入到天津海运职业学院这个大家庭中，在这里，度过我们快乐而又珍贵的大学生活。,活动二,谈谈你的高中学习,2、树立新的学习理念,今天谁是文盲,19世纪的文盲目不

6、识丁的人,20世纪的文盲不会用电脑的人,21世纪的文盲不会学习的人,21世纪人类学习新概念,learn to how to learn,learn to do,learn to be with others,learn to be,学会学习,学会做事,学会共处,学会做人,How to Study：怎样学？学什么？,耶鲁大学校长莱温教授：参加课外活动，培养领导能力。 牛津大学第一副校长麦克米伦教授：质疑精神与分析能力很重要。 早稻田大学校长白井克彦教授：学习不能闭门造车。,如何学会学习,1、学习态度 2、学习习惯 3、学习思维 4、学习方法 5、实践,到这里睡觉，只能做梦！ 来这里读书，可以圆梦

7、！, 一、大学是什么？ 二、大学中的我 三、我心目中理想的大学是怎样的？,思考,今天，我们在这里开始大学生活。我们每一个人，都将在这里学会如何去完善自我。虽然我们影响不了全世界，影响不了全中国的人，甚至影响不了一个省一个市的人，但是，我们还是可以影响一些人。因为我们的存在和坚持，他们的生活从此有所不同我们可以使他们的生活变得更加美好。这是我们能够，并且一定会做得到的。 在这里，我希望我们大家勤奋、努力地学习，永远不要懈怠！记住：通过我们自身的努力，首先，我们可以使与我们相关的人生活得更加幸福，继而，扩大，再扩大.,结语,一代人不是担负起属于他们时代的变革和重负，便是在时代的压力下死于荒野。 哈

8、罗德罗森堡,作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。 马克思,少年雄于地球则国雄于地球。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲。 少年中国说梁启超,于蓝,乱世英雄 救世英雄：如何建立新国家 盛世英雄 治世英雄：如何建设新国家 先天下之忧而忧后天下之乐而乐，把个人理想和国家民族强盛结合起来。皮之不存，毛将安附焉 ?,党的十六大明确提出当代大学生必须德智体美全面发展。,德是灵魂；,04年7月，重庆理念科技产业有限公司招聘了21名大学生。让人始料未及的是，随后不到4个月时间，该公司陆续开除其中的20名本

9、科生，仅仅留下一名大专生。,20名本科生因修养不够、“言多语失”、睡懒觉、工作时间上网聊天、夸夸其谈、大声喧闹等一些“不拘小节”的原因被“炒鱿鱼”，而一位女大专生虽然学历不高但却凭着“勤奋和谦逊、细微之处见匠心”的敬业精神成为“幸运儿”。,德是灵魂；,核心价值体系,任何社会都有自己的核心价值体系，这是一定的社会系统得以运转、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。,当前我国价值观念的多元化,主要内容,让心动起来,在大学生活中 如何践行社会主义核心价值体系,为祖国健康 工作50年,理想远大、热爱祖国； 追求真理、善于创新； 德才兼备、全面发展； 视野开阔、胸怀宽广； 知行统一、脚踏实地。,感悟,如果人生是一部大书，大学就是最重要而精彩的一章，你自己就是作者，不论怎么写，这一章的关键词有四个:,使命、目标、形象、人格。,今天，我们在这里开始大学生活。我们每一个人，都将在这里学会如何去完善自我。虽然我们影响不了全世界，影响不了全中国的人，甚至影响不了一个省一个市的人，但是，我们还是可以影响一些人。因为我们的存在和坚持，他们的生活从此有所不同