七年级生物下册 第二章 第二节 人体怎样获得能量课件 济南版

1、第二节人体如何获得能量，登山时，高处的空气越来越稀薄，我们经常感到心慌、呼吸短。 空腹时，我们感到浑身无力。 你能剖析这里面的道理吗？ 接近生活，1 .探索不同食物的热价格。 2 .解析人体内的能量释放过程。 3 .举例说明影响能源消耗的因素。 4 .培养良好的饮食观念和饮食习惯。能量的摄取、一、食物中的能量来自何处，一、提出问题，二、探索活动：探索不同食物的热值，二、制定假设、订正规划1 .材料用具：试管、试管夹、解剖针、温度订正、量筒2 .方法步骤(1)水量温度五、得出结论六、表现交流一、食物在燃烧过程中可以散发热量，这说明了什么？ 2 .为什么不同的食物在热价格上有很大差异？ 3 .你测

2、定的食物的热价符合实际的热价吗？ 为什么？ 观察记录表，1 .如果你的数据与其他同学的数据相同或不同，可以考虑什么原因？ 可能的原因是水温的测定有误差，种子燃烧不充分等。 2 .从花生种子燃烧过程中能量的有效转化率来分析能量可能以何种方式丢失一部分热量会散失到周围的空气中，少量的试管会被加热，操作中也会有一部分热量会散失。 3 .这个探究实验只进行过一次，结果可靠吗？ 你怎样认为实验的结果可靠？ 为什么？ 靠不住。 反复多次。 因为可以避免偶然的影响以上是某小组同学的设计，和你的设计有什么不同呢？ 这个同学的设计很好。 将试管换成玉米瓶，在种子和玉米瓶上装上金属夹克包起来。 能量的释放，1 .

3、剧烈运动时，人的呼吸加快，心率加快，这些变化有什么意义呢？剧烈运动时消耗的能量多，需要及时补充能量，同时消耗的氧气和产生的二氧化碳也多，心率、 2 .有机物在体内的分解和在体外的燃烧有什么共同点？ 都是分解有机物，需要氧气，放出二氧化碳，放出能量。 观察和思考，1 .人一天消耗的能量与什么因素有关？2 .每天摄取的食物越多越好吗？ 影响能量消耗的因素，人体所需要的能量来源于食物，具体来说来源于食物中的有机营养物质，人体内有机物分解是消耗氧气、产生二氧化碳的过程，用于在有机物分解过程中释放能量，进行各种生理活动，维持体温。 每个人维持生存所需的能量根据年龄、性别、体质而不同。1 .能给下一个人体

4、提供能量的营养物质是() a .水、脂肪、糖类b .脂肪、糖类、蛋白质c .水、无机盐、维生素d .糖类、蛋白质、维生素2 .在下一个等量的食物中燃烧时的发热最多的是() a .馒头b .花生c .牛肉d .苹果3 .人体进行各种生理活动a .糖类b .脂肪c .蛋白质d .维生素，b，b，a，4 .来源的后者d .前者减少，后者5 .人在寒冷环境中出现不随意的“抖动”现象是因为(a .因为寒冷b .“抖动”保持发热量和散热量的平衡c .皮肤受到寒冷刺激，温度d . 为了防止体温下降，在以下活动中消耗能量最多的是() a .唱歌b .扫地c .去d .骑自行车7 .随着生活水平的提高，“小胖”增加，从营养卫生的观点来看，“小胖”的主要原因是() a .营养良好b (1) 人体需要的能量主要是15岁的男性在一定期间内每天的能量摄入量低于