专题一地球和地图.ppt

1、专题一 地球和地图,直击考点,1、掌握地球的形状并能够提出证据说明地球是球体。 2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 3、用事实分别说明地球自转和公转产生的地理现象。 4、经纬网的地球仪上确定任意地点的经纬度。 5、运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 6、在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 7、根据需要选择常用地图查找所需要的地理信息,地球的核心知识点,1、地球是一个赤道略鼓两极略扁的不规则球体,2、地球大小看三点：平均半径6371千米、赤道周长4万千米、表面积5.1亿平方千米,类型：方格状经纬网图、曲线经纬网图、极地俯视经纬网图,经纬网的核心知识点,这类题涉

2、及的写出经纬度坐标 （先写纬度，再写经度）,写出图中各点的经纬度,大显身手,A 10W，5N,B 10E，5S,C 170E，5N,D 170W，5S,练习,再看下面的经纬网图， 试着写出各点的经纬度,A、 20E，60N,B、 30E，55N,C、 170E，60S,D、 180，75S,继续努力,(中考题)第十一届全运会将于2009.10.1110.23在山东济南（3640N,11702E）隆重召开。阅读图文资料，完成19题： 19济南位于图5中 A甲点 B乙点 C丙点 D丁点,继续努力,A,判断某点在南北哪个半球（北纬肯定在北半球，南纬肯定在北半球） 判断某点在东西哪个半球（西经比20，

3、东经比160，小的都在东半球，大的都在西半球） 判断某点在哪个温度带（南北回归线之间为热带，南北极圈以内为寒带） 判断某点在低、中、高哪一纬度范围（0-30度为低纬，30-60为中纬，60-90为高纬）,练习：说出它位于哪个半球、哪个温度带、哪个纬度范围？ E 、（ 30N，30E）,判断某点有无阳光直射现象和极昼、极夜现象（热带有阳光直射，寒带极昼、极夜） 判断两点之间的方向（先看南北，再看东西）,练习：A点位于B点什么方向？ A点有无阳光直射现象和极昼、极夜现象？,地球运动的核心知识点,1、自转产生的地理现象：昼夜更替和时差,2、公转产生的地理现象：四季更替、昼夜长短的变化、形成了五带,练

4、习：当地球公转到C处时，日期是_，太阳直射_，济南昼夜长短状况是_，此时正是北半球的_日。,公转涉及的问题,夏至：6.22,春分：3.21,秋分：9.23,冬至：12.22,请说出地球公转至ABCD时的节气,地图的核心知识点,地图的三要素：,比例尺、方向、图例和注记,比例尺,线段式,数字式,1：500000,图上1cm代表实地500000cm,文字式,图上1cm表实地40km,两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地图表示的地区范围大？哪幅地图的内容详细,图A,图B,图B,图A,图B,结 论,在同样大小的两幅地图上，比例尺越大，图上所表示的范围越 ，所反映的内容越详细；比例尺越 ，图上所表示的

5、范围越大，所反映的内容越 。,小,小,简略,地图方向,指向标定向法：,指向标的箭头指向 北 方,经纬网定向法：,经线指示 方向，纬线指示 方向,一般 定向法：,面对地图，“上北下南，左西右东”,南北,东西,经纬网定向法：,A点位于B点的方向？ C点位于B点的方向？,西北,东南,等高线原理,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山,山体的不同部位,山谷,根据等高线的形状判断地形类型：,等高线数据由外向里升高表示,弯曲部分向海拔高出凸出表示,弯曲部分向海拔低处出凸出表示 两个山顶之间的部位表示,等高线重叠并有锯齿状图例部分表示,山顶,山谷,山脊,鞍部,陡崖,50米,150米,250米,等高距：50米,F,E,C,G,等高线密集,等高线稀疏,陡坡,缓坡,山谷,山脊,山顶,鞍部,陡崖,在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型：,2.山地,1.高原,3.丘陵