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文档简介
1、八年级物理复习,力复习,力的概念,一、知识结构图,力的 三要素,单位,力的作用是相互的,大小,使物体发生形变,改变物体的运动状态,测量仪器,牛(N),弹簧测力计,方向,力是物体对物体的作用,力的作用效果,作用点,6、力的测量工具:,一、力的概念,1、定义:是物体对物体的作用。,2、施力物和受力物:施力物同时也是受力物。,4、力的三要素:,5、力的单位:,3、力的作用特点:,力的作用是相互的。,力的大小; 力的方向; 力的作用点,牛顿 N,用测力计,实验室常用弹簧秤。,a. 使物体运动状态发生改变; (速度的大 小或方向发生改变) b. 使物体发生形变。,注意:a. 从力的作用点开始画; b.
2、方向要正确; c. 标度不能等于力的大小; d. 标写力的字母和大小。,9、影响力的作用效果的因素,7、力的图示:,8、力的作用效果:,力的大小;力的方向;力的作用点,【例1】 如图所示,(a)(b)两图表示了力的作用效果,(a)图主要表示了力能使物体的 发生改变;(b)图主要表示了力能使物体的 发生改变。,运动状态,形状,【例2】站在滑板上的甲、乙两位同学,分别拉住绳子的两端,如图所示。甲同学用力拉绳后,两位同学相互靠近。这现象表明 。,【练习1】足球场上,进攻方运动员发出任意球,进攻方运动员乙头球攻门,对方守门员丙接住来球,如图所示,这个过程主要表示力能使物体的 。,力的作用是相互的,运动
3、状态发生改变,(a)、(b)、(c)三图分别表示打棒球的三种情况,观察图中的现象可以得出的 初步结论是: 。,力能改变物体的运动状态,【练习2】如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察A、B两图可知力的作用效果能使物体 ;再比较A、B两图可知力的作用效果与力的 有关。,发生形变,方向,如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1F2。观察比较(a)、(b)、(c)三图,可知力的作用效果与力的 有关。,大小,某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体,研究力的作用,他把A、B两辆小车放置在水平长木板上,在小车上各固定一块条形磁铁,如图(A)所示,轻推一下小车
4、B,使其慢慢靠近小车A,可以观察到的现象是 ;,小车A也靠近小车B,小车A和B向相反方向运动,力的作用是相互的 力能改变物体的运动状态,【例3】 有一个圆球用一根细绳拉住静止在斜面上,如图所示,绳的拉力为10牛,用力的图示法画出绳对圆球的拉力。,【练习1】有一个中学生在劳动时用50牛的力提一个水桶,请你用力的图示法画出该中学生所用的拉力。,重力,由于地球吸引而使物体受到的力,重力的大小,重力的方向,重力的作用点,竖直向下,G=mg,重心,g=9.8牛/千克,3、重力的方向:竖直向下或垂直水平面向下。,二、重力,1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。,2、重力的大小:G=mg,物体的重力与它
5、的质量成正比,通常g9.8N/kg,含义:每千克的物体所受重力是9.8N。重力会随着地理位置的改变而改变,质量不会。,4、重力的作用点:重心(等效的); 规则的物体重心在几何中心。,【例4】一根细绳能承受的重力为147牛,现有一块质量为10千克的石块,问这根细绳能否吊起此石块?,解:设石块的重力是G石,则 G石m石g10kg9.8N/kg98N F绳147N G石 F绳 答:此绳能吊起此石块。,【练习1】下列物体中受到的重力约为40牛的是 ( ) A一只羊 B中学生背的书包 C一瓶饮料 D一只鸡蛋,【练习2】如图所示,一个重力为20牛的物体静止在斜面上,请用力的图示法法画出物体所受的重力。,B
6、,2、某同学研究重力与质量的关系,用钩码和弹簧秤做实验,实验数据记录如下表。根据表格中的数据,在给出的坐标系中作出该物体的重力质量图象。 分析重力-质量图像,可得出结论:,同一位置,重力和质量成正比,3、压力:垂直于接触面,指向被压物体。,三、其它常见的力,1、摩擦力:平行于接触面。,2、支持力:垂直于接触面,指向被支持物体。,4、浮力:竖直向上,以上各力的大小通过力的平衡求得。,力的平衡,平衡状态,二力平衡条件,大小相等,同一物体,方向相反,同一条直线,静止,匀速直线运动,2、二力平衡条件:两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线同一物体上,四、二力平衡,1、平衡态:静止或匀速直线运动,所受
7、力的总效果为0。,要会用二力平衡条件求一些力的大小,求物体受的支持力和桌面受的压力,静止,匀速直线运动,求物体受的摩擦力,物体匀速下降,求物体的重力,【例题】两位同学用力拉弹簧秤的两端,当弹簧秤处于静止状态时,甲同学用力6牛,则乙同学用力 牛;弹簧秤的示数为 牛。,【练习】一块木块放在水平地面上,所受重力是12牛,在3牛的水平拉力作用下沿水平面作匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力是 ( ) A3牛 B12牛 C15牛 D9牛,6,6,A,将一金属挂在弹簧秤的挂钩上,当它们一起竖直向上作匀速直线运动时( ) A金属块所受的重力大于弹簧秤对金属块的拉力。 B金属块所受的重力小于弹簧秤对金属块的拉力
8、。 C金属块所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力是一对平衡力。 D金属块所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力是一对平衡力。,C,一位同学用水平力推停在水平地面上汽车,没能推动。则这时 ( ) A人推车的力与车的重力是一对平衡力 B人推车的力与车对人的力这两个力的合力为零 C人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力,D,同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间关系。他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为l牛,然后装入适量细砂,将总重为l牛的小瓶浸没水中后放手,其运动状态如图(a)所示;接着他两次调整瓶内细砂质量重复上述实验,分别如图(b)和(c)所示。请根据实验现
9、象及相关条件,归纳得出初步结论。(1)由图5(a)可知:_ _;(2)由图5(b)和(c)可知: _。,同学通过实验研究物体运动与受力的关系。他在光滑的水平桌面放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示;在同样的受力情况下,小车也可以向左或右匀速直线运动,如图(b)所示.当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧钩码,发现小车运动状态图(c)所示。(1)由图_ 可知:当一个物体只受两个力作用,且两力大小相等方向相反作用在一直线上时,物体将静止或匀速直线运动;(2)由图5(b)和(c)可知: _ _。,牛顿第一定律,惯性:一切物体都具有保持原来运动状态的性质,牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,2、利用惯性知识解释问题: 某物A随着某物B运动,当B停止时A由于惯性继续运动,就,五、惯 性,1、惯性:物体总保持静止或匀速直线运动的性质,3、牛顿第一定律:物体不受力时总保持静 止或匀速直线运动。,一辆正在行驶的货车,吊杆上有一个用细线系着的小球出现了如图1所示的现象,请你判断货车行驶的情况:A车 ;B车 。,远洋货轮的运动状态比皮划艇 改变(选填“容易”或“难”)。 原因是 。,难,物体质量大,惯性大,加速,减速,下列关于惯性的说法,正确的是 ( )A飞驶前进的火车不容易急停,是因
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