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文档简介
1、第一章 走近生命科学,真如中学 孔慧敏 2011-09,知识与技能,知道生命科学发展进程中的重大历史事件。 知道生命科学研究领域的现状和前景。,重点,生命科学发展的重要阶段。 生命科学的最新研究成果。,也许知道,为什么称“21世纪是生命科学的世纪?” 生命科学和 已成为现代科学发展的最前沿, 也将与 一起成为现代高科技的两大支柱。当今生命科学的研究体系是 交叉、多种 集成的全方位体系,它将对 和 的发展产生决定性的影响,21世纪是生命科学的世纪。,信息科学,生物技术,信息技术,多学科,新技术,人类,社会经济,思考三方面问题,生命科学发展历史。 各阶段主要研究手段。 生命科学研究的发展方向。,我
2、国古代源于生产实践的生命科学知识,细胞学说,古代西方对生命科学研究有杰出贡献的科学家,有兴趣继续探讨吗?,当时科学家们采用的研究方法是什么? 通过观察进行比较和描述。,还有其他的研究方法吗?,实验法 典型代表遗传学的奠基人 孟德尔:豌豆杂交实验 摩尔根:果蝇眼色遗传的实验,20世纪生命科学的发展,微观分子生物学 DNA双螺旋结构分子模型 宏观生态学 个体和群体相互关系 生物和环境相互关系,19世纪自然科学三大发现,细胞学说。 生物进化论。 能量转化和守恒定律。,细胞学说,生物由细胞构成。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 所有细胞都来自于细胞。,通过研究细胞来认识生物的生长、繁殖及其他生命现
3、象。,19世纪三大发现之一,生命科学研究历程,个体水平 细胞水平 分子水平,个体水平 群体水平 生物群体与外界环境之间关系,细胞学说,DNA双螺旋结构发现,人类基因组计划,里程碑,生态学,生物分类,生物进化,生命科学主要研究方法及发展方向,我国在分子生物学领域的贡献,人工合成结晶牛胰岛素。 人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。,水稻基因组计划,2001年10月完成水稻“工作框架图”。 2002年4月4日,完成世界第一张籼稻全基因组框架序列图。,袁隆平水稻杂交之父,现在的生命科学,1997年,克隆羊“多利”诞生,哺乳动物高度分化的体细胞核具有全能性。 1999年,成功分离人体胚胎干细胞。 2000年
4、6月26日,人类基因组草图绘制成功,2003年4月14日人类基因组计划目标全部完成。,展望生命科学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,后基因组学,结构基因组 蛋白质基因组 功能基因组,基因治疗,研究与人类疾病有关的基因及致病基因与环境之间相互作用的技术。,生物多样性保护,人类生存的生物资源 动物、植物、微生物,世界上第一部保护环境的法典田律,脑科学,认识神经系统的活动。 研究脑的高级功能。,人类基因组计划,人类基因数为3-4万。 23对染色体中有3对与遗传疾病高度相关; 1号染色体与阿尔茨海默病相关。 6号染色体与人类智能相关。 X染色体与数十种疾病有关。,干细胞
5、,干细胞特点:能分裂,能分化,具有再生各种组织器官的潜在功能。 干细胞分类: 胚胎干细胞:也称全能干细胞,从哺乳类包括人类的早期胚胎(受精后约4天)分离培养得到,能无限分裂,能分化为胚胎的全部细胞。 多能干细胞:具有分化为多种细胞的潜能。 单能干细胞:只能分化为一种类型的细胞。,生命科学,生命科学是以生命为研究对象的 的总称,它是研究 及其 的科学,并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。,科学和技术,生命活动,规律,谁知道?,1自然选择解释了生物进化,该学说的创立者是( ) A孟德尔 B达尔文 C沃森和克里克 D施莱登和施旺,B,谁知道?,下列哪一位学者最先发现了遗传的基本定律( ) A孟德尔
6、 B艾弗里 C沃森 D克里克,A,谁知道?,下列哪一项主要不是反映我国古代在生物学方面的辉煌成就( ) A黄帝内经 B天工开物 C齐民要术 D本草纲目,B,谁知道?,20世纪以前的生物学主要是( ) A实验性生物学 B描述性生物学 C分子生物学 D现代生物学,B,谁知道?,实验生物学的标志是( ) A孟德尔遗传学创立 B细胞学说创立 C达尔文进化论创立 DDNA双螺旋结构的发现,A,谁知道?,分子生物学阶段的标志是( ) A20世纪30年代以来对生物大分子的研究 B1944年艾弗里证明DNA是遗传物质 C1953年DNA双螺旋结构模型的提出 D1988年美国实施“人类基因组计划”的研究,C,谁
7、知道?,目前一般认为,在21世纪,_ _科学和_ _科学将是领先学科,在这两个科学领域内将有更多的突破。,生命,信息,谢谢合作,作业 已完成的学案往前传,谢谢。 回家完成练习册第一章第一节练习,明天上午第一节课前交至我的办公桌上。,国际单位SI基本单位,SI单位所用的冠词,将数据表中的数据绘制成图象,1、区分数据中的自变量和因变量。将自变量画在横轴(x轴)上,因变量画在纵轴(y轴)上。 2、确定自变量的变化范围。 3、决定原点(0,0)是不是一个有效的数据点。,将数据表中的数据绘制成图象,4、尽可能地将各个数据点在图表中分散开来。使图纸上的每一格代表一个合适的单位,通常将其设置为2、5、10的倍数。 5、标出横轴上的数字及物理量。注意物理量要包括单位,如质量(g)。 6、操作因变量时,重复步骤2-5 。 7、在图上画出各个数据点。,8、画出最佳拟核直线或光滑曲线,让其通过尽可能多的数据点。有时候这种方法称为目视法。(不要用一连串的直线线段连接各个数据点。你所认为的最佳拟核线也许和别人的不同。有一套被许多作图器所采用的标准程序,称为最小平方法,它可以作出
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