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文档简介

1、17 可贵的沉默,授课人：王慧英,“知道！”“知道！”孩子们异口 同声地回答。 “当然祝贺了！”“祝贺的！”又 是一片肯定的回答声。,他们骄傲地举起了手，有的还 神气十足地左顾右盼。,“当然祝贺了,前排的孩子都回过头来往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着， 心里想。,习题一：,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可

2、爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。,只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。,“啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！” 你能联系上下文，试着填填这四句话，相信你是最棒的！ 这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了（ ）。 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到（ ）。 这一片沉默给了“我”多大的享受啊！“我”（ ）,回报父母的爱,来自女儿的关爱,感到无比的欣慰,为什么说孩子的这种沉默是可贵的?,这一分钟的沉默,唤醒了孩子心灵深处珍贵的东西,让他们的父母欣喜地感受到了儿女的爱.让老师感到无比欣慰和喜悦.这正是沉默的可贵之处. ,返 回,拓展：,父母的爱是我们一生享用不完的财富。请你制作一张爱心卡，写上自己对父母的祝福吧。,献给我的父母 我在春天赞美百花齐放， 我在秋天歌颂秋的收获 在感恩节里 我要感谢我的父

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