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文档简介
1、教材一、 复习中学生广播操 二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、各关节活动一、体育委员整队,报告 人数。二、师生相互问好。三、教师宣布本课主要内容和任务。1、“”字形走2、徒手操:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全身运动(6) 活动膝、踝、腕关节214一、 队列如图示 要求:注意力集中,活动充分1、“”字形走 如图(二) 48基本部分一、广播操一
2、、复习15节广播操预备节一、伸展运动二、四肢运动三、肩部运动四、扩胸运动五、踢腿运动一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练习五、集体练习要求:动作到位。基本部分广播操二、素质练习教法:1教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。2学生练习:(1)徒手模仿练习(2)完整动作练习3纠正错误动作。二1讲解要求和内容 2组织学生练习内容跳绳255组织形式: 二、学生用自备绳。三、30跳绳两次中间休息2要求:原队形,认真练习。结束部分一、整理放松二、小结一、 领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见3一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我
3、评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、调整呼吸实施情况记载班级一、1一、2一、3一、4预计负荷练习 平均密度28 % 心率125次/分日期场地器材一、球场一面二、绳自带教材一、 中学生广播操 复习各节 教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求及要领,并能熟练跟上音乐节奏练习。情感目标:学生能自我鼓励,认真听、看示范,积极模仿、积极练习。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常 规二各关节活动一、体
4、育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、教师宣布本课主要内容。1、走“”字形2、徒手操练习:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 活动膝、踝、腕关节223一、 队列如图示 要求:注意力集中,活动要充分。1、“”字形走 如图(二) 48基本部分一、广 播操一、复习69节广播操1、 体转运动2、 全身运动3、 跑跳运动4、 整理运动最后集体练习19节广播操30一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练习五、集体练习要求:动作到位。48基本部分 广播操教法:1学生根据教师要求练习。2学生练习:(1)徒手模仿练习(2)完整动作练习3纠正个别错误动作。4跟音乐做。结束部分一、整理放松二、小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况。2教师总结。3布置收还器材。三、师生再见3一、随教师做充分放松。二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见组织形式:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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