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文档简介

1、唐山市第四十九中学 齐红妍,10.3平行线的性质(1),复习巩固,如图, 直线a、b被直线c所截,当满足_条件时, ab。,判定平行线的方法,你能说出 几个?,1、在练习本上画两条平行线a、b,再画直线c与直线a、b相交(如下图),任选一对同位角(如1与5),看看它们的度数,它们的大小有什么关系?由此你能得到什么结论?,猜一猜1和2的关系?,交流合作,探索发现,65,65,c,a,b,1,2,合作交流一,量一量,a,c,1,拼一拼,1=2,是不是任意一条直线去截平行线a、b 所得的同位角都相等呢?,看一看,想一想,两直线平行,同位角相等.,平行线的性质1,结论,两条平行线被第三条直线所截, 同

2、位角相等.,1=2.,ab,简写为:,符号语言:,如图:已知a/b,那么2与3的数量关系呢? 为什么?,解ab(已知), 1=2(两直线平行, 同位角相等). 又 1=3(对顶角相等), 2=3(等量代换).,合作交流二,两直线平行,内错角相等.,平行线的性质2,结论,两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等.,2=3.,ab,符号语言:,简写为:,解: a/b (已知),如图,已知a/b,那么2与4有什么关系呢?为什么?,合作交流三, 1= 2(两直线平行, 同位角相等)., 1+ 4=180(邻补角定义), 2+ 4=180(等量代换).,例 如图,已知直线ab, 1 = 500, 求2的

3、度数.,a,b,c,1,2, 2= 500 (等量代换).,解: ab(已知), 1= 2 (两直线平行,内错角相等).,又 1 = 500 (已知),变式:已知条件不变,求3,4的度数?,师生互动,典例示范,变式2:已知3 =4,1=47,求2的度数?, 2= 470 ( ),解: 3 =4( ),ab ( ),又 1 = 470 ( ),c,1,2,3,4,a,b,d,两直线平行,同位角相等,同位角相等,两直线平行,已知,已知,结论 ,两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补,平行线的性质,两条平行直线被第三条直线所截, 同位角相等,内错角相等,同旁内角互补

4、.,简记,比一比 、乐一乐:(分组比赛) 规则:(组长抽签、读题,组内讨论后派一人回答,并说明理由),1,2,3,4,5,1题:,如图 已知:1+2=180,求证:ABCD,1,2,3,4,5,2题:,如图:AB,CD被EF所截, 求证:ABCD(填空)。 若1120o,则2 ( ) 3 1 ( ),180o,1,2,3,4,5,3题:,1、如果AD/BC,根据_ 可得B=1 2、如果AB/CD,根据_ 可得D1 3、如果AD/BC,根据_ 可得C_180,1,1,2,3,4,5,4题:,如图:在墙面上安装一管道需经两次拐弯,拐弯后的管道与拐弯前的管道平行。若第一个弯道处B142o,那么第二个弯道处C为多少度?为什么?,1,2,3,4,5,5题:,本题免答 谢谢,祝你好运,1,2,3,4,5,颗粒归仓我学到了.我知道了.,潜能,激发,拓广探究:两条平行直线被第三条直线所截,一对同位角的角平分线有何位置关系? 一对内错角的角平分线又有何位置关

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