5.1生物体.ppt

1、5.1 生物体,自然界中许许多多的物体，有些是有生命的，有些是没有生命的，汽车在运动，小狗在运动，它们一样吗？,不一样，汽车是非生物，而小狗是生物体。,什么是生物体，自然界的生物体包括哪些种类？,动物,植物,细菌,真菌,病毒,头,颈,躯干,四肢,人的身体可分为头部、颈部、躯干和四肢四部分。,头部有哪些器官呢？,头部,眼,耳,口,鼻,视觉器官,功能：感受光的信号,听觉器官,功能：接受声音,呼吸器官,功能：与外界交换气 体的通道,消化器官,功能：摄取食物,主要功能是从外界捕获信息，与外界环境交换物质。,眼、鼻、口在人的脸上是分布在一个平面上的，而许多动物不是在一个平面上：眼通常在“脸”的两侧，口向

2、前突出。,许多动物的脸不呈一个平面，这种结构对动物有什么益处？,我们平常说的“五官”指什么？,“五官”指眼、耳、鼻、口、喉。,颈部,功能： 扩大头部感觉器官从外界捕获信息的范围。,位于头部与躯干之间，柔软，能使头部转动。,许多动物没有颈。,3、躯干,动物体的主要部分，通常呈近似的圆柱形或扁圆柱形。,人体躯干,腹面,背面,胸部,腹部,背部,腰部,臀部,内有很多重要脏器，通过躯干的皮肤、肌肉、骨骼加以保护。,4、四肢（附肢）,功能：使身体能运动，并发生位移。,人的手有哪些功能？,（1）生物学功能：如握住物体,不是人所特有的！,（2）人手特有的生物学功能,握 手,制 作 模 型,做 出 形 状,如制

3、造和使用工具,（3）表达人类情感的功能,人类超越其他动物的开始！,在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变。 如：鸟的前肢演变成翅 鲸、海豚的前肢演变成鳍状肢,有些动物有许多附肢，如虾、蜈蚣、蜘蛛等。,有些动物没有附肢，如蚯蚓、蛇等。,植物体结构,种子植物： 被子植物（如大豆）有根、茎、叶、花、果实、种子； 裸子植物（如银杏）有根、茎、叶，但没有真正的花；,裸子植物,孢子植物： 蕨类植物 （如蕨）有根、茎、叶；,苔藓植物（如葫芦藓）不能区分出真正的茎、叶，有假根； 藻类植物（如海带）不能区分茎、叶，有假根。,蕨类,藻类,苔藓,真菌、细菌、病毒的结构比较简单。,真菌,细菌,SARS病毒,这节课，我

4、们学会了什么？,自然界的生物体种类非常的多，有动物、 、 、 、和 等，这些生物不断地从地球摄取 、 、 等物质，进行各种生命活动。 人的身体可分为 、 、 、和 四个部分 。,植物,真菌,细菌,病毒,水分,空气,养分,头部,颈,躯干,四肢,这节课，我们学会了什么？,胸部、腹部位于躯干的 面，驱干背面的最下方部分称为 。 人的附肢称为 ，位于躯干上部的称为 ，位于躯干下部的称为 。 你系皮带的部位中，前面部分称为 ，后面部分称为 。,腹,臀部,四肢,上肢,下肢,腹部,腰部,1. 通常把哪些器官分布的头部区域称为脸（ ） A、鼻 B、耳 C、眼、鼻、口 D、眼、鼻、口、喉,2. 人的躯干内有（

5、） A、肌肉、骨骼、内脏 B、心、肺、胃 C、肌肉、内脏 D、骨骼、内脏、皮肤,C,A,3. 下列植物真正能开花、结果的是（ ） A、大豆 B、松树 C、海带 D、青菜 E、蕨 F、葫芦藓,4. 下列植物类群真正具有根、茎、叶的是（ ），不具有真正茎、叶的是（ ） A、被子植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、藻类植物,AD,AB,CD,5. 下列有关生物体的叙述中，错误的是（ ） A、都能进行生命活动 B、都是生物的群体 C、是地球上物质存在的一种形式 D、生物的中雷非常丰富,6. 心脏位于（ ） A、头部 B、胸部 C、腹部 D、腰部,B,B,7. 人类超越其他动物的是（ ） A、有四肢 B、有大脑 C 、有语言 D、